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胎儿从母体获得营养物质是通过 ( ) A.胎盘和脐带 B.羊水 C.卵巢 D.输...

胎儿从母体获得营养物质是通过    (      )

A.胎盘和脐带 B.羊水 C.卵巢 D.输卵管

 

A 【解析】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体血液中获得营养物质和氧气,而胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过脐带、胎盘进入母体血液后由母体排出体外的,因此,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧,A正确。  
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考点分析:
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在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是(  )

A.黑猩猩 B.猕猴 C.长臂猿 D.狒狒

 

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从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是(   

古猿从树栖生活转为地面生活 学会制造和使用工具 产生了语音 四肢行走转为双足直立行走

A.①②③④ B.①③④②

C.①③②④ D.①④②③

 

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实验探究,某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中,在纸盒内铺上一层湿土(如下图所示),中线为界,一侧盖上不透明纸板,一侧盖上玻璃板,这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一,且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后,开始观察它们的动向,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。请根据所学知识回答下列问题:

1)该小组同学探究的问题是:_____________________________________________________

2)作出的假设是:____________________________________________________________

3)该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_____

4)该实验过程划线部分有3处错误,请你指出1处并改正:__________________________________

56个学习小组改进设计并进行了实验,老师统计各组的第10次数据如下表。

环境

1

2

3

4

5

6

平均值

明亮

5

1

0

2

1

0

15

阴暗

5

9

10

8

9

10

85

 

 

6)为了提高实验结论的可信度,需要计算全班各组的_____

7)分析全班实验数据得出的结论是:_________________________________________

8)第1组的实验数据有较大差距,对此现象,你认为可能的原因是_____受到了惊扰。

9)这个实验可以说明生物与环境的关系是__________________

 

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如图表示某生态系统中的食物网,请回答下列问题:

l)图中共有_____条食物链,该生态系统的生产者是[__]BC的关系是_____

2)假如捕杀一定数的D,一定时间内,图中B的数量会_____,一段时间后又恢复到原来的状态,说明该生态系统具有一定的_____能力。

3)若要表示一个生态系统,除了非生物部分外,图中还缺少_____

 

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如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答:

1)戊由细胞甲(新生命的起点)发育而来,甲细胞的名称叫做_____

2[a]过程叫做细胞的_____,该过程中细胞内最重要的变化是_____先复制后均分。

3[b]过程形成的图丙中的四种细胞群,丙在结构层次上叫做_____

4)图丁在植物体的结构层次中,应属于_____。通过显微镜观察叶片的结构,可以发现,叶片由表皮、_____和叶脉三部分组成。其中叶脉主要由图丙中的_____(填序号)组成。

5)图戊中油菜根尖能完成过程[a]的部位是_____区。

6)与动物体的结构层次相比,植物体没有_____

 

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