如图所示为几种生物的生殖发育，请据图填空：
（1）我市盛产柿子，因黑枣树具有较强的抗性，人们往往将柿树的枝条嫁接到黑枣树上，如图A所示，若①成活，结的果实是______。
（2）图C个体发育的起点是受精卵。雌雄蛙抱对，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在______完成受精。
（3）图B、C所示生物的个体发育过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为______。
（4）若图D中的a在同学们的精心照料下发育成了b，6是由图D－a中［_____］______发育的。有一部分学生的鸡卵在相同且适宜的孵化条件下没有发育，可能的原因是______。
图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
（1）植物可以通过图一中所示的[]__制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[]__中进行．
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是__，因为植物幼苗进行__ 产生该气体．
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[]__散发出来的．
如图甲是小涵在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图（图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，其中C是皮肤。a是可被直接吸收利用的小分子物质），图乙是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）若a是淀粉消化的终产物，则a是_____，D代表肾脏，正常人尿液中没有a物质，是因为_____。
（2）图示中属于排泄的途径是______（填序号）。
（3）考试过程中，小涵会消耗大量的氧，呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中过程③时，膈肌处于______状态。
（4）在进行1000米快跑测试时，小涵因意外摔倒擦伤了膝盖。小涵“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____（用图乙中的数字和箭头表示）。
如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答：
（1）图甲中所示的草原生态系统的食物网中，只位于一条食物链上的生物在分类上属于______。
（2）生态系统中能量随食物链和食物网流动且逐级递减，此生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链是_____。
（3）图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为_____。
（4）从行为获得的途径看，鹰的繁殖行为属于_____。
（5）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和鼠的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的_____能力实现的。
判断题。
（1）地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈。（______）
（2）据人体血液循环模式图断定：人体的动脉血是在身体的左侧流动。（______）
（3）人类的指纹是独一无二的，黑白花乳牛身上的斑点也是一样，没有两头是相同的，这说明了自然界中的遗传现象。（______）
（4）水生的动物也是在水中完成生殖发育的。（______）
（5）接种卡介苗可以预防结核病，接种的卡介苗以及接种的目的分别是抗体、保护易感人群。（______）
下列关于评价健康的说法中，正确的是（ ）
A.肌肉发达，运动能力强，是健康的标志
B.没病没灾，是健康的标志
C.食欲好，吃得多，睡得好是健康的标志
D.在身体、心理方面和社会适应能力方面都处于良好的状态是健康的标志
