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如下图所示,图1中,A、B、C 分别表示绿色植物的三个生理过程;图2表示探究实验...

如下图所示,图1中,ABC 分别表示绿色植物的三个生理过程;图2表示探究实验过程示意图。

请回答问题:

1)图1中,过程 B 所示为植物的_____作用,通过分解_____,为植物的生长、细胞分裂等生命活动提供所需的____________

2)图1中,若增强 A 过程,减弱 B 过程,则该绿色植物中有机物的含量将_____(填“增加”或“降低”)。

3)如图2,将植物罩上塑料袋,在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,水珠主要来源是图1中的[ __]过程。

 

呼吸 有机物 能量 增加 C 【解析】 观图可知:图1中A表示光合作用,B表示呼吸作用,C表示蒸腾作用。 (1)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。所以图1中过程B所示为植物的呼吸作用。通过呼吸作用分解有机物,为植物的生长、细胞分裂等生命活动提供所需的能量。 (2)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。图1中若增强A过程,减弱B过程,则该绿色植物中有机物的含量的将增加。 (3)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。如图2,将植物罩上塑料袋,在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,水珠主要来源是图1中的C蒸腾作用。
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考点分析:
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油菜是一种常见的双子叶植物,请据图判断下列说法是否正确。

     

1)油菜光合作用制造的有机物贮存在A 的胚乳中。______

2C 吸收水分的主要部位是根尖的根毛区。______

3D 是由 B 中的子房发育而来。______

4)从生物体结构层次上看,EF 均属于组织。______

 

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