下列现象不属与水相适应的例子是（ ）
A.蚯蚓生活在疏松的土壤中
B.仙人掌的变成刺
C.骆驼刺的根比地上部分的茎长
D.葫芦藓长在潮湿的地方
在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（ ）
A.有细胞结构 B.能生长和繁殖
C.体小且绿色 D.能对环境的变化作出反应
某品牌洗手液号称完全不影响环境。丽丽想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活，做了以下实验：
实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，稀释为1%的洗手液溶液
实验步骤：
①将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为A、B两个区域（如图所示）在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓，盖上纸盒盖，置于室温；
②每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10 mL，向B区域喷洒清水10 mL；
③两周后，翻开土壤，分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量。
实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条。
根据实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓身体细长柔软，分为许多_______，属于无脊椎动物中的 _____动物。
（2）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，理由是_________________________________ 。
（3）该探究实验的变量是_____________。
（4）假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的 _____作为实验的最终数据。
2015年底开始，寨卡病毒在南美一些国家扩散。寨卡病毒是通过一种伊蚊叮咬来传播的。孕妇如果被寨卡病毒感染，有可能生下“小头症”的患儿。这种婴儿往往因大脑发育不良显得头部特别小，有的甚至夭折。
（1）被寨卡病毒感染的孕妇是该传染病流行环节中的_________。
（2）寨卡病毒是由_________外壳和内部的遗传物质组成的。
（3）伊蚊的幼虫——孑孓生活在水中。为防止疫情传播，要及时清理积水，这属于传染病预防措施中的_____________。
（4）如果有了该病毒的疫苗，接种疫苗后，人体会产生抗体，发生免疫反应。这属于__________免疫。（填“特异性”或“非特异性”）
下图是人的生殖发育过程示意图。请据图回答：
（1）A是_________，它是由女性的主要生殖器官________产生的。
（2）B是_________，其性染色体组成可表示为__________。
（3）胎儿通过_______和脐带从母体内获得各种养料和氧气。
（4）该夫妇表现正常，孩子患镰刀型贫血症，这种现象在生物学上称为_________。
（5）已知镰刀型贫血症由隐性基因a控制，则患病孩子的基因组成为___________。
参加校运会400米比赛前，小桔用葡萄糖水和奶油面包补充体力。结合该面包营养成分表和人体部分器官关系示意图，回答问题。
项目 | 每100克 | 营养素参考值 |
能量 | 1546千焦 | 18% |
蛋白质 | 8.2克 | 14% |
脂肪 | 10.4克 | 17% |
碳水化合物 | 60.1克 | 20% |
钠 | 212毫克 | 11% |
（1）蛋白质在消化道内被分解成_____后才能被吸收。
（2）葡萄糖在消化管的_____处吸收进入循环系统。因此血管②和血管③相比较，葡萄糖浓度较高的是[_____]。
（3）跑步时，需要通过肺从空气中吸收大量的氧气进入血液，因此血管①里流动的是_____血。
（4）血液流经骨骼肌毛细血管网时，氧与_____分离后进入肌细胞。肌细胞产生的代谢废物最终主要以_____的形式通过肾脏排出体外。
（5）奶油面包中的营养成分——_____通常可作为人体内贮备的能源物质。
（6）长期用面包替代正餐却不补充新鲜蔬果，容易因缺乏_____而引起牙龈出血。
