不同的白冠雀鸟群的鸣叫声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一个白冠雀鸟群B中去，待其长成成鸟时，a的叫声就不同于A鸟群而接近于B鸟群．但是，如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中，它却学不会黄莺的叫声．
（1）a的鸣叫声，具有B鸟群的“方言”特点，这是_____ 行为作用的结果．
（2）a学不会黄莺的鸣叫声，是因为a的体内不具有控制黄莺鸣叫声的_____．
（3）以上探究说明_____行为是在_____行为的基础上建立的．
（4）一般来说，动物越_____，学习能力越强．
蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护。为此，我们就应该先认识它们。下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。
（1）结构B是蚯蚓的_______，由此可断定A是蚯蚓的_________选填“前”或“后”）端。
（2）蚯蚓的身体由许多环状体节构成，因此它属于_______动物，我还知道________也属于这类动物（举一例即可），又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于___动物。
（3）在做观察蚯蚓的相关实验时我们应注意保持其体表的湿润，因为蚯蚓要靠体壁来完成________。
（4）用手指触摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，是摸到了____。
如图为手臂屈肘示意图，请据图回答
（1）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，图中骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，两端较细的呈乳白色的部分是_____．
（2）屈肘时，①的状态是_____．
（3）引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动，在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中，①和②的状态分别是_____．
（4）人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩和舒张，再牵动骨绕着_____活动．
如图是人体关节示意图，请写出各部分的名称：
①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____其中_____内含有_____，可以减小骨与骨之间的摩擦．
甲型H1N1流感病毒寄生在人或动物体内，因此属于___病毒，它没有___结构，只由___和___组成。
现有青蛙、家兔、蝴蝶、河蚌、喜鹊5种动物，请回答下列问题：
（1）若根据体内有无脊椎骨构成的脊柱，将上述动物分成两组，与青蛙在同一组的动物有_____；若根据体温是否恒定将上述动物分成两组，则与青蛙同在一组的动物有_____。
（2）动物生活的环境不同，呼吸方式也有区别。例如，河蚌用_____呼吸，蝴蝶体表有_____辅助呼吸；青蛙成体用_____呼吸，_____也可辅助呼吸；喜鹊有与_____相连通的_____辅助呼吸。
（3）请按顺序写出这5种动物所属类群的名称_____、_____、_____、_____、_____。
