体操运动员桑兰在跳马比赛中不慎摔倒，造成脊髓横断，尽管她的下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能，原因是（ ）
A.大脑与下肢之间的联系被切断 B.大脑中的运动中枢受到损伤
C.大脑无法发出运动指令 D.脊髓中的运动中枢受到损伤
有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括
A.充足的阳光
B.一定的水分
C.适宜的温度
D.种子是活的
五月的太原，随处可见盛开的树状月季，树状月季又称月季树，是由观赏性强的月季品种嫁接于砧木上形成的园林品种。快速繁殖树状月季砧木的方法主要有植物组织培养和扦插两种。扦插是我国目前繁殖树状月季砧木的常规方法，它将砧术部分营养器官扦插于基质中，使其生根、抽枝成为一株完整的新植株。
（1）根据接穗的不同，嫁接可分为______和______两种方法。
（2）某研究机构想探究影响砧木扦插生根的因素，设计了如下实验。将准备扦插的同种砧木枝条剪成10~15 cm的茎段，每段留2~3个芽。将两种调节植物生长的激素NAA和ABA配制成不同浓度的溶液将茎段下方在溶液中浸泡2小时，取出后插人不同基质内，深度为茎段的1/3～ 1/2。每组茎段30枝，实验重复三次，一段时间后测量茎段的生根长度，统计结果如下表：
从表中数据可以看出，激素可以调节扦插材料的生根，两种激素促进生根的作用效果都随着浓度增大呈现______的趋势，当扦插基质为泥炭上和蛭石且同种浓度时，_______（填激素名称）的作用效果优于另一种；除此之外，扦插材料生根还受到_______（答出一种）的影响。
（3）在实验设计中，“清水”组起______作用。“每组茎段30枝，实验重复三次”的目的是______。
（4）树状月季的培养过程综合运用了嫁接、植物组织培养和扦插技术，从遗传学的角度来说，这三种技术都能够______，并且快速大量繁殖新个体。
（5）夏天过后，月季上结出了很多果实，萌萌同学将果实种入花盆中，期待明年长出更多的树状月季，她的愿望_____（填“能"或“不能”）实现，原因是______。
某校学生参观了当地大型的养鸡场，并向技术人员学习了有关鸡的知识。
（1）如果一只母鸡下了10个蛋，其中一半是未受精的，这窝蛋最多可以孵出_____只小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数目为39对，则未受精的卵中染色体数为______。
（2）鸟类发育的起点是_____。
（3）鸡卵具有复杂的结构，有利于在陆地上繁殖后代。鸡卵一端钝圆一端略尖，这种外形使鸡卵不至于滚离太远，利于亲代孵化。在鸡卵的钝端下有______（填字母）。鸡卵的细胞核位于______（填字母）。鸡卵孵化过程中的营养物质来自______。（填字母）。
A.卵壳 B.卵白 C.卵黄 D.胚盘 E.系带 F.气室
（4）同学们发现鸡冠有不一样的形状，有单冠和玫瑰冠之分（如下图）。单冠和玫瑰冠在生物学上称为______。
（5）现有一只玫瑰冠的公鸡，不知其基因组成，同学们设计了如下鉴定方案：选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配。请预测实验结果及结论（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因）：
①若后代的鸡冠形状全是玫瑰冠个体.可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为______。
②若后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体，可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为______。
（6）如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠，则以下叙述正确的是______。
A.亲代的玫瑰冠基因组成均为Ee B.子代的玫瑰冠基因组成均为Ee
请阅读下列资料并回答问题。
资料一：人类有肤色之别。根据肤色特征可分为白色人种、黄色人种、棕色人种和黑色人种。不同人种肤色的基因组成是不同的，但是长期晒太阳的非黑色人种，肤色也会变黑。
资料二：染色体.DNA和基因的关系如下图所示。
（1）肤色是一种性状，是由_____控制的。人类肤色的黄色、黑色等不同表现形式在遗传学中称为_____。
（2）白化病是隐性遗传病，对肤色正常的夫妇生了一个白化病孩子，若这对夫妇肤色的基因组成均为Aa，则这个孩子肤色的基因组成是______。这对夫妇再生一个孩子，孩子肤色正常的概率是_____。 为减少隐性遗传病出现的机会，我国婚姻法规定，禁止_____。
（3）这对夫妇在沙漠地区勘探考察两年，皮肤晒黑了，这种肤色变异是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（4）资料二中染色体主要由蛋白质分子和[____]_____构成。
（5）人的性别也是一种性状，是由性染色体决定的。女性产生的卵细胞所含的性染色体是_____染色体。
生物个体的寿命是有限的，生物的种族却是生生不息、代代相传的，这是因为生物都能以一定的方式繁衍后代。自然界中生物生殖和发育的方式是多种多样的，让我们来进行梳理。
（1）由亲代产生子代的过程是生殖，生殖的实质是亲代将_____传递给后代。
（2）根据新个体形成的过程，可以将生物的生殖方式分为两类：
①有些生物的生殖不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这样的生殖方式称为无性生殖。例如，细菌的分裂生殖、_______（试举两例）。
②绝大多数动物在生殖时需要经过两性生殖细胞的结合，这样的生殖方式称为有性生殖。
a.根据受精方式的不同，可将有性生殖分为体内受精和体外受精。脊椎动物类群中的______都是体内受精。
b.胚胎发育的方式也有所不同。鱼类、两栖类、鸟类等动物的胚胎发育方式是卵生，哺乳动物的胚胎发育方式是_______。
c.无性生殖更有利于生物_______。有性生殖更有利于生物形成对多变环境的适应性，原因是______。
（3）动物的发育过程有变态发育和不变态发育之分，但本质上都是细胞______的结果。
