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每年的6月6日是世界爱眼日。由于我国青步年近视率呈上升趋势,青少年注意用眼卫生,...

每年的6月6日是世界爱眼日。由于我国青步年近视率呈上升趋势,青少年注意用眼卫生,刻不容缓。请结合下图回答问题。

(1)夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么也看不到,片刻后逐渐看见周围的物体。这种变化是因为图中[_____]_____变大。

(2)外界物体反射的光线进入眼睛,物像和视觉形成的部位分别是______

A、角膜、视网膜   B、晶状体、视网膜   C、视网膜、大脑皮屡    D、大脑应层、视网膜

(3)青少年应注意上网和看电视时间不要太长,避免眼睛过度疲劳引起_____曲度过大或眼球前后径过长,就会看不清远处的物体,这样的眼就是近视眼。应如何预防近视?_______(写出两种措施即可)。

(4)有人患了夜盲症,这可能与体内缺乏维生素______有关。

 

3 瞳孔 C 晶状体 读书写字的姿势要正确;认真做眼保健操 A 【解析】 图中的1是晶状体,2是虹膜,3是瞳孔,4是角膜,5是睫状体,6是玻璃体,7是视网膜,8是脉络膜,9是视神经,10是巩膜。 (1)瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激。外界光线强,突然停电,瞬间眼前一片乌黑,瞳孔要扩大才能看清物体,因此,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化是由于眼球中的3瞳孔变大了。 (2)视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层。 (3)青少年尤其要注意保持正确的读写姿势,上网和看电视时间不要太长,避免眼睛因过度疲劳引起图中晶状体曲度变大,或眼球的前后径过长,使远处物体形成的物像落到视网膜的前方,导致近视,近视眼应配戴凹透镜进行矫正。课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施。 (4)维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病;有人患了夜盲症,这可能与体内缺乏维生素A有关。
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考点分析:
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下图是尿的形成过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中①是______,②是______,③处的液体是______,在正常情况下,主要成分为水分、尿素、葡萄糖和无机盐等物质。

(2)④中的液体是______。图中______具有重吸收作用,它能将大部分的水和部分无机盐、全部的______吸收回血液。

(3)在某病人的尿液化验结果中发现了较多的红细胞。如果是肾出现疾病,你认为可能是[_____]出现了病变。

(4)人体排尿不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内______的平衡也很重要。

 

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下图是人的,心脏结构和部分工作示意图,请回答有关问题:

(1)图一中1血管流_____血,7血管流_____血。

(2)当人体发生煤气中毒时血液中的一氧化碳首先通过图一中的[_____]进入心脏。

(3)请描述图二中心房和心室的工作状态心房______,心室______

(4)如果做心脏灌流实验,从2处灌水,水将会从[_____]流出。

(5)若某人右手受伤感染病菌在他臀部注射青霉素治疗,则药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是(请用图中数字加箭头填空):臀部毛细血管→臀部静脉→[_____]→[_____]→[_____]→[_____]→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→右手毛细血管→右手组织细胞。

 

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判断下列说法是否正确。

(1)人类的生殖和新生儿的产生完全依靠母亲的子宫完成。______

(2)在我国,产自良好生志环境,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。______

(3)食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程就是消化。______

(4)人体进行呼吸时,吸入的气体全部是氧气,呼出的气体全部是二氧化碳。______

(5)健康成年人每次献血500-600毫升是不会影响健康的。______

 

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图是耳的基本结构示意图,下列有关叙述错误的是(   )

 

A.鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉

B.听觉感受器位于[②]耳蜗中

C.若突然暴露在极强的噪音下,鼓膜可能会破裂

D.鼻咽部感染,病菌可通过③进入中耳,引起中耳炎

 

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耳的一些结构受到损伤,就可能导致耳聋,下列不会造成耳聋的是

A.耳蜗受损 B.听觉神经受损 C.耳廓缺损 D.鼓膜破裂

 

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