Question

分析如图所示四个装置，回答有关问题：

（1）做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验，利用_____装置。

（2）装置甲中试管里冒出的气体是_____。检测这种气体的方法是______。

（3）装置丁中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的______作用。该作用主要是通过植物哪一器官进行的？______。该装置设计是否合理?________

（4）装置乙实验进行一段时间后，观察到的实验现象是：试管中澄清石灰水变_____。此实验证明植物呼吸作用产生了_____气体。

Answer

丙 氧气 用带火星的木条 蒸腾 叶 否 混浊 二氧化碳

【解析】

（1）①装置中装入能够吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液，①装置中没有二氧化碳，所以不能进行光合作用，可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料。
（2）②可用如图所示的实验装置来验证光合作用产生氧气：将装置放在光下几小时，等气体充满试管的一半时取出试管，迅速将快要熄灭的木条伸进试管内，可以看到，木条复燃，说明有氧气产生。

（3）蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。③图中，塑料袋上的水珠主要来自植物的蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过植物叶片进行的。所以该装置设计不合理。
（4）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳。图④实验装置是为了验证呼吸作用的产物是二氧化碳，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊。