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下图为消化系统模式图,请据图回答: (1)_____在口腔内进行初步消化,最后在...

下图为消化系统模式图,请据图回答:

(1)_____在口腔内进行初步消化,最后在消化管内被彻底消化成葡萄糖。

(2)能对蛋白质进行初步消化的器官是⑩_____。蛋白质被彻底消化后的营养物质是______

(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是⑦_____

(4)器官③分泌的消化液是___,这种消化液不含有消化酶,但能促进脂肪消化。

(5)器官⑨分泌的消化液是_____

 

淀粉 胃 氨基酸 小肠 胆汁 胰液 【解析】 观图可知:①唾液腺,②咽,③肝脏,④胆囊,⑤十二指肠,⑥肛门,⑦小肠,⑧大肠,⑨胰腺,⑩胃,⑪食道,⑫口腔。 (1)淀粉在口腔内被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最终在小肠内被肠液和胰液消化成葡萄糖。 (2)蛋白质的消化是从⑩胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。 (3)食物消化和吸收的主要场所是⑦小肠,小肠是消化道中最长的一段,且上面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内有小肠腺分泌的肠液,还有胰腺分泌的胰液,肝脏分泌的胆汁,利于消化食物;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,有利于营养物质的吸收。 (4)③是肝脏,肝脏是人体最大的消化腺,其分泌的胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用。 (5)⑨是胰腺,胰腺分泌的消化液胰液里面含有消化多种食物的酶。
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考点分析:
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某同学做了如下图所示的实验:①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;②再向l号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入2毫升唾液;③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。请回答:

(1)该实验是观察_______对淀粉的消化作用。

(2)加入碘液后变成蓝色的是_____号试管,淀粉被分解的是______号试管。

(3)如果将C过程烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色_______。(变蓝或不变蓝)

 

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校运会上,百米比赛正如火如荼的展开,只见运动员枪响人跑,剧烈追逐。冲过终点时,运动员汗流浃背、大口大口的喘气,还有运动员大口大口的喝着同学送来的矿泉水。请运用七年级生物知识,判断下列说法是否正确。

(1)比赛过程中,同学们大口大口的喘气就是呼吸作用。______

(2)剧烈的比赛使得同学们汗流浃背,这些汗液中含有尿素。______

(3)比赛刚结束同学们就大口大口的喝水,这种做法是错误的。______

(4)经常参加体育锻炼的人,在安静状态下的心率比一般人慢。______

 

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人体吸入氧气最终被用于(  )

A.在肺泡中与二氧化碳进行交换 B.在红细胞中与血红蛋白结合

C.在组织中与二氧化碳进行交换 D.在组织细胞中分解有机物

 

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如图,往澄清的石灰水中吹气,石灰水会变浑浊,说明人体呼出的气体(  )

A.氧气含量增加 B.二氧化碳含量增加

C.温度升高 D.水分增加

 

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下列关于平静呼吸的表述,哪项是正确的(  )

A.胸廓扩大→肺扩大→肺内气压>大气压→气体出肺

B.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺

C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体出肺

D.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体出肺

 

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