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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答: (1)图中A具有很强的...

下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

1)图中A具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的胸骨发达,胸骨上有高耸的突起部分叫做____,长骨中空,可以减轻体重。

2)图中B生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及____的协调作用游泳。

3)图中C幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用________________辅助呼吸。

4)图中D体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于_____________动物。

5)图中E的生殖发育特点是____

 

龙骨突 鳍 皮肤 爬行 胎生哺乳 【解析】 (1)胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。 (2)鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 (3)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、娃娃鱼、大鲵、蝾螈等。 (1)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。 (2)鱼生活在水中,其结构和功能是与其生活相适应的。鱼身体呈流线型,体表覆盖鳞片,能减小运动时的阻力;鱼用鳃呼吸,鳃是水中呼吸的器官;鳍是鱼的游动器官,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳,靠游泳来获取食物和防御敌害。 (3)青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸,幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室,属于变态发育。 (4)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。 (5)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。
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考点分析:
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如图所示为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,请据图回答问题:

1)吃馒头时刺激唾液腺分泌唾液,这是人生来就有的____反射。人在谈论美食时也分泌唾液,这与____中的语言中枢有关。

2)淀粉在消化系统中被彻底分解成葡萄糖的部位是____。葡萄糖经吸收进入血液,正常人的血糖含量只是短暂的升高,很快就恢复正常。这是因为胰岛细胞分泌_________________,调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。

3)血液流经肺部的毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,与红细胞中的____结合。

 

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俄国著名植物生理学家季米利亚捷夫曾这样写到:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”。

1)这段文字中的“它”指的是_____,“它”在生态系统中所属的成分是_____

2)“它”是通过_____(生理活动)“窃取天火”,养育了地球上的其他生物的。

3)请用文字表达式写出“它”“窃取天火”的过程:_____

4)“使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”所需的能量最终来源于_____

 

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下列有关生物多样性的有关说法,错误的是(   )

A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生态系统的多样性仅指生物种类的多样性

D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

 

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有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子则是正常的。根据这一事实判断下列说法正确的是(   

A.第二个孩子应该也有致病基因

B.软骨发育不全病是一种显性遗传病

C.软骨发育不全病是一种隐性遗传病

D.软骨发育不全病是内外界条件引起的一种遗传病

 

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将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中,预计产量(  )

A. 甲高产,乙低产 B. 甲中产,乙中产

C. 乙高产,甲低产 D. 甲中产,乙高产

 

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