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下图表示的是桃的开花结果的过程,请根据图回答:(示例:[ 1 ]花药) (1)桃...

下图表示的是桃的开花结果的过程,请根据图回答:(示例:[ 1 ]花药)

1)桃树的结构层次是:细胞→ _____________________→桃树(用文字和箭头表示)。

2)桃树从开花到结果必须经历的两个过程是____________________

3)最终,桃花雌蕊的[    ]__________将发育成果实;_________将发育成种子。

4)桃树开花的季节,遇到连续阴雨天气会造成果树减产的原因是_________________

 

组织→器官 传粉、受精 5子房 胚珠 传粉不足 【解析】 植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。传粉是花药落到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉。受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。花经过传粉和受精后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育成种皮,受精卵发育为胚。观图可知:1是花药、2是花丝、3是柱头、4是花柱、5是子房、6是胚珠、7是雄蕊、8是雌蕊,解答即可。 (1)植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见桃树的结构层次是细胞→组织→器官→桃树。 (2)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核;受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。因此,桃树从开花到结果必须经历的两个过程是传粉和受精。 (3)当一朵花经过传粉与受精后,子房的发育如下图所示: 所以,最终,桃花雌蕊的5子房将发育成果实;胚珠将发育成种子。 (4)异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉,果树开花如果遇到连绵阴雨,影响了昆虫的活动,从而影响到传粉,会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足,经常辅以人工辅助授粉。因此,桃树开花的季节,遇到连续阴雨天气会造成果树减产的原因是传粉不足。
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下列甲图为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图,乙图为洋葱根尖细胞分裂图。请据图回答:(示例:[ ]细胞膜)

1)甲图中对细胞有保护和支持作用的结构是[    ]____________

2)切洋葱时,会闻到一股辛辣气味,这些物质存在于甲图细胞的[    ]___________中。

3)图乙中,细胞分裂时,____________的变化最明显。细胞分裂时所需要的能量由细胞的[    ]_____________提供(填甲图中细胞结构)。

4)甲图洋葱鳞片叶内表皮细胞和动物细胞共有的结构是_____________(填序号)。

 

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小丽同学制作了口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察胞。请据图回答以下问题:(示例:[ ]目镜)

1)图甲中,在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴________(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。

2)小丽同学观察发现在视野的右下方疑似有一气泡,若需将气泡移至视野正中央进一步确认,应将装片向_________方移动。

3)用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是甲图中的[    ]____________

4)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节乙图中的[   ]____________

5)某同学观察时发现视野太暗,除可以转动____________选择大光圈外,还可以调节[    ]____________选择凹面镜。

 

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甲图是某草原生态系统的简图;乙图是该生态系统中某些生物的数量关系示意图。请据图回答问题:

1)俗话说:“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的___________因素。

2)若乙图表示草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰这条食物链,则B对应的生物是_________

3)猫头鹰与蛇除了构成捕食关系外,还可以构成___________关系。

4)该生态系统中食物链的数量是____________条。

5)如果因某种原因导致该生态系统中蛙和食虫鸟的数量骤减,则短期内_________的数量会明显增加。

6)该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的___________

 

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“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象的说明森林对环境的作用是

A.净化空气 B.过滤尘埃 C.降低噪音 D.涵养水源

 

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植物体进行呼吸作用的器官是(  )

A. B. C. D.植物体各器官

 

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