Question

下面有关探究动物行为的描述正确的是(   )

A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养

B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响

C.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通

D.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通

Answer

D

【解析】

动物的行为是在神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。可以分为先天性行为和后天性学习行为。动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少，反之动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。动物可以通过声音、气味、动作等方式进行交流。

A. 探究菜青虫的取食行为是先天性行为，一定要对虫卵进行隔离培养，才能避免后天的学习对实验造成的干扰，A不正确；

B．动物绕道取食是一种学习行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，B不正确；

C．蜜蜂主要通过跳舞来实现个体间的相互沟通，C不正确；

D．动物可以通过声音、气味、动作、性外刺激等方式进行信息交流，不同动物的交流方式不同，蚂蚁是通过触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通，D正确。

故选D。