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脊椎动物和无脊椎动物的区别是体内有无( ) A.脊椎 B.脊椎骨 C.脊髓 D....

脊椎动物和无脊椎动物的区别是体内有无(    )

A.脊椎 B.脊椎骨 C.脊髓 D.脊柱

 

D 【解析】 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内有无脊柱。体内有脊柱的属于脊椎动物,体内没有脊柱的属于无脊椎动物。 故选:D。
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考点分析:
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为了探究免疫的产生,某中学生物兴趣小组进行了以下实验:

步骤一:取8只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组。

步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内;乙组的小白鼠取减毒或灭活的肺炎球菌注入体内,两周后再取活的肺炎球菌注入体内。

步骤三:观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。请回答以下问题:

(1)在步骤一中,取的8只小白鼠健康状况要一致,为什么?______

(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的_____(填“抗原”或“抗体”),从而对这种病原体产生了相应的免疫作用,这种免疫属于______(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。

(3)将流感病毒注入乙组小白鼠体内,小白鼠会不会得病?为什么?______

(4)传染病的预防措施可分为三个方面:①控制______;②切断传播途径;③保护易感人群。人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中______的操作,在传染病预防措施中属于______

 

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已知面颊上的酒窝是由显性基因控制的(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。有一对有酒窝的夫妻生了一个有酒窝的女孩和一个无酒窝的男孩。据此回答下列问题。

(1)有酒窝和无酒窝是一对______

(2)这对夫妻所生的女儿与父母的性状相同,这种子代与亲代在性状上的相似性称为______;儿子的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异性称为______

(3)有酒窝女儿可能的基因组成是_____;无酒窝儿子的基因组成是______

(4)基因是具有遗传效应的______片段,父母控制性状的基因是以______为“桥梁"传递给子女的。

 

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阅读资料,完成下列相关的问题。

流行性腮腺炎简称腮腺炎,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病,是由腮腺炎病毒引起的。腮腺的非化脓性肿胀疼痛为突出的病症。病毒可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心、关节等几乎所有的器官。因此,常可引起脑膜炎、睾丸炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等症状。

患者大多无前期症状,而以耳下部肿大为首发病象,可出现肌肉酸痛、食欲不振、倦息、头痛、低热、结膜炎、咽炎等症状。近10多年来我国腮腺炎病情较以前加重,表现为热程长,并发症增多,住院患儿占门诊患儿的比例也增高。一旦得了流行性腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人。

(1)资料中,流行性腮腺炎的病原体与下列______(填序号)传染病的病原体属于同一类。

①肺结核    ②天花   ③乙肝    ④手足口病    ⑤蛔虫病

(2)抗生素药品对流行性腮腺炎没有明显的疗效。从结构上分析,这种病的病原体与细菌的区别是_______

(3)多喝水保持鼻黏膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵。从获得途径来看,这种免疫属于______

(4)近期由于新冠病毒的影响,多地学生出现了集体戴口罩上课的现象。从预防传染病流行的措施来看,这属于______

(5)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自已接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?尝试解释原因。______

 

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有人用桦尺蛾做了标记实验,他们取一定数量的深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾进行标记,并且将其随机投放在没有被污染的非工业区和工业污染区.经过一段时间后 ,收回投放的桦尺蛾,统计数据如下表所示:

(1)桦尺蛾的深色和浅色属于______

(2)在工业污染区,桦尺蛾比较深的体色对它自身而言是一种______,在该区域深色桦尺蛾的存活率比浅色桦尺蛾高,这说明生物对环境具有______

(3)根据达尔文的观点,深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量发生变化是______的结果。

(4)如果政府紧抓环境保护,禁止污染,那么请预测桦尺蛾的类型和数量将会发生怎样的变化?______

 

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如图为生物进化的历程示意图,据图回答下列问题:

(1)写出图中下列序号所表示的生物类群:①______;②_______;③______;④_______

(2)最早出现的脊椎动物是______;对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,原始鸟类可能是由_____进化而来的。

(3)最适于陆地生活的无脊椎动物类群是______;最适于陆地生活的优势植物类群是______

(4)从图中可以看出,所有生物之间都存在或远或近的______

 

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