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CCTV科教频道曾报道:某市三位中学生曾在深山里发现了“狗头娃娃鱼”,经专家鉴定它就是中国小鲵,是一种恐龙时代的“活化石”,她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位同学在考察中国小鲵生态习性时,绘制了食物网简图(如图一),小红同学根据该食物网画出了各个营养级之间关系的概念图(如图二),小丽同学绘制了某条食物链中各生物体内有毒物质相对含量的饼状图(如图三)。请分析回答下列问题:

(1)图一中,鹰可以通过__条食物链获得物质和能量,请写出其中最短的一条食物链:______;从生态系统的组成分析,图中没有表示出的成分是___

(2)图二中,B 对应图一中的生物有(填名称)____;随着营养级的升高,表示每个营养级含有的物质和能量的方框逐渐减少,是因为物质和能量在沿食物链传递的过程中_。 

(3)若图三表示中国小鲵所在的一条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,那么代表中国小鲵体内有毒物质相对含量的是__。(选填甲、乙、丙、丁)

(4)中国小鲵身长100毫米至150毫米,长有4足,头大扁平,尾末端呈刀片状,靠肺和湿润的皮肤交换空气呼吸,离开水面陆栖时不敢离水源太远,以节肢动物的幼虫为食。中国小鲵从分类上应该属于__动物。

(5)目前中国小鲵的数量骤减,已被列为中国濒危动物红皮书,作为一名爱护动物的中学生,请你为保护中国小鲵提出一条合理的建议_____

 

4 草→ 鼠→鹰 分解者和非生物部分 蛇和鹰 逐级递减 乙 两栖 建立自然保护区;大力宣传,加强人们的思想保护意识;移入濒危物种繁育中心进行保护;保护中国小鲵生活的水域环境等(答案合理,答出一条即可得分) 【解析】 生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。 (1)图中的食物链有草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→节肢动物→青蛙→蛇→鹰,草→节肢动物→中国小鲵→鹰,图示中有4条食物链。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。因此,图一中,鹰可以通过4条食物链获得物质和能量,请写出其中最短的一条食物链:草→ 鼠→鹰;从生态系统的组成分析,图中没有表示出的成分是分解者和非生物部分。 (2)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系,其写法是起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即在一个生态系统中生产者的数量最多,营养级别最高的生物的数量最少。图中食物链有草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→节肢动物→青蛙→蛇→鹰,草→节肢动物→中国小鲵→鹰。因此,图二中,B是第四营养级对应图一中的生物有蛇和鹰;随着营养级的升高,表示每个营养级含有的物质和能量的方框逐渐减少,是因为物质和能量在沿食物链传递的过程中逐级递减。 (3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,营养级越高,生物体内蓄积有毒物质越多,营养级越低,生物体内蓄积有毒物质越少。若图三表示所示,甲体内蓄积有毒物质最多,营养最高,乙生物体内蓄毒少于甲,其次是丙,丁体内蓄积有毒物质最少,是生产者,这样形成的食物链是丁→丙→乙→甲,中国小鲵在生态系统中形成的食物链是草→节肢动物→中国小鲵→鹰,分析可知,中国小鲵所在的一条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,那么代表中国小鲵体内有毒物质相对含量的是乙。 (4)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。因此,中国小鲵从分类上应该属于两栖动物。 (5)保护生物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。因此,目前中国小鲵的数量骤减,已被列为中国濒危动物红皮书,作为一名爱护动物的中学生,你为保护中国小鲵提出一条合理的建议是建立自然保护区;大力宣传,加强人们的思想保护意识;移入濒危物种繁育中心进行保护;保护中国小鲵生活的水域环境等。
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考点分析:
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