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下图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答: (1)瓶中加适量水后...

下图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:

(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的_______气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用______(填“加强”或“减弱”)。

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是______

(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液,观察到的现象是_______,说明光合作用的产物是______

(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的_______作用。

 

二氧化碳 加强 二氧化碳浓度过高,呼吸作用受到抑制 叶片变蓝 淀粉 蒸腾 【解析】 植物的光合作用公式:二氧化碳+水有机物+氧气,光合作用的强度与光照和二氧化碳的浓度有关。呼吸作用的公式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的强度和氧气的浓度和温度等有关。水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫蒸腾作用。 (1)呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,水分、温度、氧气等影响呼吸作用的强弱。呼吸作用产生的二氧化碳是光合作用的原料之一。因此,所以瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的二氧化碳气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用加强。 (2)氧气和二氧化碳的含量影响呼吸作用的强弱,氧气是呼吸作用原料之一,二氧化碳的浓度越高,会抑制呼吸作用。如果把漏斗和玻璃管都堵塞,空气中的氧气不能再进入瓶内,瓶中呼吸作用消耗氧气,瓶中的氧气越来越少,同时呼吸作用产的二氧化碳不能排出体外,并且瓶中的二氧化碳的含量越来越多,从而抑制呼吸作用。因此,如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是二氧化碳浓度过高,呼吸作用受到抑制。 (3)淀粉遇碘溶液变成蓝色。将玻璃钟罩内的叶片取下,经过酒精脱色,清水漂洗,滴加碘溶液,观察到的现象是叶片变蓝,因为叶片在光照下进行光合作用制造淀粉,说明光合作用的产物是淀粉。 (4)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫蒸腾作用,所以该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的蒸腾作用。
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