图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（ ）
A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B.甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者
C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者
D.甲是生产者，乙是初级消费者，丙是次级消费者
在一片绿草地上，几只蚱蜢正贪婪地嚼食着鲜嫩的草叶，一只鸟儿飞来捕食蚱蜢，旁边的野兔警觉地看着这一切，仍在不慌不忙地啃食青草，下列哪项描述不能正确解释草地上发生的情况（ ）
A．这片草地是一个生态系统，绿草是其中的生产者
B．鸟儿是三级消费者
C．该生态系统中至少存在两条食物链：青草→蚱蜢→鸟；青草→野兔
D．蚱蜢和野兔都是初级消费者
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色（ ）
A. 生产者、生产者 B. 消费者、生产者
C. 生产者、消费者 D. 生产者、分解者
“金山旅游区”生态环境优越，宜居宜游。构成当地生态系统的是景区中所有的（ ）
A.花草树木，飞禽走兽 B.庙宇楼阁，亭台场馆
C.生物和无机环境 D.游客和当地居民
图甲ABC分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是____，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_____。(填字母)
（2）图乙中代表光合作用的曲线是_____，它与图甲中的_____(填字母)生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_____。
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中_____(填字母)生理活动。
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的______平衡有重要的作用。
如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将B处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答下列问题：
（1）把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是______________________________________。
（2）图中小烧杯中盛的液体是__________。经脱色后的叶片呈现的颜色是__________。
（3）在脱色的叶片上滴加碘液后，只有C处变成蓝色，说明光合作用的产物是_____，叶片A处不变蓝的原因是_________________________________________________________ 。
（4）B处和C处构成一组对照试验，变量是______。B没有产生淀粉，C处产生了淀粉，说明_______________。
