某生物兴趣小组的同学想要探究空气对种子萌发的影响。
提出问题：空气会影响种子的萌发吗？
（1）作出假设：_____。
制定计划：
瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
种子 | 10粒相同的种子 | 10粒相同的种子 | 10粒相同的种子 | 10粒相同的种子 |
环境条件 | 不放水 置于温暖处 | 放适量水 置于温暖处 | 放适量水 置于冰箱保鲜层 | 放过量水 置于温暖处 |
（2）如果他们想证明“种子萌发需要充足的空气”，应选择_____瓶和_____瓶为一组对照实验。
（3）1号瓶和3号瓶_____（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是_____。
某实验小组做了“唾液对馒头碎屑是否有消化作用”的探究实验，该小组实验情况如下表，请你依据下表分析实验。
| 加入的物质 | 处理方法 | 检验方法 |
1号试管 | 馒头碎屑+2亳升唾液 | 充分搅拌后放入37℃水中10分钟 | 加两滴碘液 |
2号试管 | 馒头碎屑+2毫升淸水 | 充分搅拌后放入37℃水中10分钟 | 加两滴碘液 |
（1）进行此实验时两只试管都要放入37℃水中，这样处理的目的是_________。
（2）1号试管与2号试管是一组对照实验，实验的变量是_________。
（3）滴加碘液后1号试管的现象是__________。
在观察根毛和根尖的结构实验中，先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是_____。再通过________仔细观察根毛。通过显微镜观察根尖的永久切片，可以观察到根尖不同部位的细胞特点，幼根的生长主要由_________________起作用。
2008年5月12日，汶川地震震惊中外。如今已过去8年，回想当年，我国军民上下一心，众志成城，抗震救灾。在地震发生的第一时间内，国家立即派出救灾人员赶赴救灾前线，救出大量受灾人员。为防灾区瘟疫流行，防疫人员及时清理污物，并对周围环境、水源进行大面积消毒，消灭蚊蝇，对死亡的家禽家畜焚烧或深埋，由于措施及时得当，实现了大灾之后无疫情，有效地保障了人民群众的健康。
⑴在救灾人员进入灾区之前，卫生防疫人员为队员们注射了破伤风疫苗等，以防外伤对救灾人员造成二次伤害，请问注入的疫苗属于_______（填“抗原”或“抗体”），发生的免疫反应属于_________免疫。（填“特异性”或“非特异性”）
⑵在救灾时，一名救灾人员不幸被掉落的石块砸伤，伤口处鲜红色的血液喷涌而出，经判断是______出血，应立即在________止血。（填“近心端”或“远心端”）
⑶对震区进行大面积消毒，消灭蚊蝇，属于预防传染病措施中的________________。
下图为小白家族中卷舌性状的遗传图解，根据图中信息回答问题：
（1）小白的姥姥和姥爷都能卷舌，妈妈不能卷舌，这种现象在遗传学中称为__________。
（2）能卷舌为________性状，不能卷舌为_________性状。
（3）若用R、r表示控制这对性状的显、隐性基因。妈妈的基因组成为_____，爸爸的基因组成为_____。
（4）小白的Y染色体来自于图中的___________。二胎政策放开后，小白的爸妈想再生一个孩子，能卷舌的几率为________。
小辉早晨着急上学，匆匆忙忙地吃了一块面包，喝了一杯牛奶．请根据小辉的早餐分析回答下列问题：
（1）从膳食平衡的角度分析，你建议小辉的早餐再增加
A．一杯可乐 B．一根香肠 C．一块蛋糕 D．一个苹果
（2）牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成 才能被人体吸收，人体吸收该营养物质的主要器官是 ．
（3）若在尿液中出现蛋白质，可能是肾单位中的 发生了病变．
（4）面包在小辉体内的变化如图所示，据图分析，A代表 系统，在组织细胞中完成b过程的能量转换器是 ，调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是 ．
