生物的生活环境是指（ ）
A．生物的生存地点 B．生物周围对其有影响的各种因素
C．光照及水分情况 D．气候条件
春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条带腋芽的成活率高还是无腋芽的成活率高？请设计一个实验，探究腋芽的有无与成活率的关系。
（1）作出假设：_______。
（2）实验变量：_______。
（3）实验步骤：①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其理由是_______。
②分组：A组10支，枝条均保留2~3个腋芽．B组10支，均去掉腋芽．分别挂上标签．③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在______的环境条件下培育。
（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。
（5）实验结果：A组成活率高于B组。
实验结论：_______。
请据图回答问题。
（1）图中A、B分别表示父母的体细胞，细胞中的染色体数目均为______对。
（2）图中C、D表示父母产生的生殖细胞。D的名称是______，其内有染色体_____条，其中细胞C中性染色体是______染色体。
（3）人类双眼皮由显性基因控制，单眼皮由隐性基因控制，这对夫妇均为单眼皮，则图示中女儿是单眼皮的可能性是_______。
（4）如果图示中母亲做了双眼皮手术。改变容貌后，她想再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是______。
羊的毛色有黑色和白色之分，请回答下列问题：
组别 | 亲本 | 后代 | ||
第一组 | 黑羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
第二组 | 白羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
（1）羊的黑色和白色在生物学上称为______。由表中_______（填“第一组”或“第二组”）可以判断，_____是隐性性状。
（2）若B和b表示毛色的显性和隐性基因，则后代黑羊的基因组成是_____。
（3）第二组实验中，如果只生一只小羊，那么为黑羊的可能性是_____。
根据下面的材料回答问题。
为了探索生命的起源问题，世界各国的科学家进行了多种实验，最著名的实验是米勒模拟原始地球条件合成有机物的实验。米勒设计了一套装置，它先将装置中的空气抽出，然后通入甲烷、氨、水蒸气等无机物，并在装置中多次进行火花放电，经过一段时间，在装置中检验出了氨基酸等有机小分子物质，他为探索生命起源做出了巨大的贡献。
（1）向实验装置中通入的甲烷、氨、水蒸气等气体相当于原始地球表面的______，在装置中多次进行火花放电模拟原始地球上的闪电现象，在实验装置中检验出的氨基酸是一种_____（有机物/无机物）。
（2）科学实验表明，原始地球上尽管不能形成_______，但能产生构成生物体的______。
（3）原始大气中有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体，却没有______。
2020年是农历鼠年，鼠是中国传统十二生肖之首。囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物，囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌捕食，有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如图1所示。请据图回答问题。
（1）根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的_____，适者生存，不适应者被淘汰。
（2）生活在浅色岩P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种______，该现象说明这种变异属于_____（有利/不利）变异。
（3）鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用，如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在I层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。下列说法正确的是_____。
A．物种乙的结构一定比物种丙简单 B．物种甲是由物种乙进化而来
C．在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石 D．物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石
