某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
（1）根据实验，填写实验结果。______
（2）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_，作为1号试管的_实验。
（3）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有__酶，它能促进淀粉的分解。
（4）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中___有助于食物的消化。
据下图回答：
（1）此图为______模式图。
（2）当叩击膝盖下的韧带时，大腿股股头肌肉的［__］_接受刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［_］_传到［_］_，神经中枢发出的神经冲动，通过传出神经传到［_］_，引起大腿上相应的肌肉（如股股头肌）收缩，使小腿前伸，表现为小腿突然跳起。
（3）由（2）分析，参与缩手反射的神经结构依次是___。（用序号表示）
下面是血液循环和气体交换示意图，请据图回答
（1）图中的6是指的___，7是指的____。
（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫_____；血液由4射出流经7、8至1的途径叫___。
（3）由M到N处，血液成分发生了变化，____血变成了___血。
（4）血液流经肺泡由_________血变成了_________血。
（5）心脏结构中心壁最厚的是[_____]_，它是__循环的起点.
下图为消化系统模式图，请据图回答：
（1）消化系统由____和_____组成。
（2）淀粉的消化从〔____〕__________开始；蛋白质的消化从〔_____〕________开始；脂肪开始消化的部位是〔_____〕_________。消化和吸收营养物质的主要器官是〔___〕____。
（3）最大的消化腺3肝脏分泌的____不含消化酶，但对____有乳化作用。
根据下图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题
（1）该模型此时模拟的状态是 ____(吸气还是呼气)。
（2）图中E表示的是_，用手下拉E，小气球___，表示_过程，说明__.
下图是女性生殖系统结构图，请据图回答：
（1）女性主要的性器官是〔___〕____，它的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）受精的场所是〔____〕____。
（3）受精卵进行细胞分裂发育成胚泡，胚泡进入子宫，最终植入_____上。
（4）胎儿与母体进行物质交换的主要场所是脐带和___________。
