Question

选取牵牛花植株上生长期、长势、大小基本相同的甲、乙、丙三片叶片开展如图所示的光合作用的相关探究实验：

①此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶片摘取下来，分别放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片脱色。

②把叶片分别用清水漂洗后放入三个培养皿中，滴加碘液，稍后用清水冲掉碘液，观察到甲叶片上遮光部位不变蓝，曝光部位变蓝，乙叶片不变蓝，丙叶片变蓝。请分析回答下列问题：

（1）甲叶片上所进行的实验，其探究的变量是_____；乙、丙叶片所进行的实验，其探究的变量是_____。

（2）根据上述实验可得出的结论有_____。

（3）在农业生产上常采取_____等措施来充分利用光能，提高农作物产量。

（4）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的_____起着重要作用。

Answer

光照 二氧化碳 光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物 合理密植 碳﹣氧平衡

【解析】

（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。

（2）光合作用的公式是：

（1）叶片甲的遮光与见光部分形成以光照为变量的对照实验。叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，光合作用需要光，可以说明光合作用产生淀粉；比较叶片乙和丙，在含有氢氧化钠溶液乙瓶中的牵牛花的叶子没有变色，而无氢氧化钠溶液丙瓶的牵牛花的叶子变成蓝色，说明光合作用需要二氧化碳。

（2）根据上述实验可得出的结论有：光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物。

（3）光合作用原理在农业生产中的应用有合理密植、间作套种等，这样做的目的是充分利用单位面积内的光照。

（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。