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下图是几种动物的行为。请据图分析并回答下列相关问题: (1)动物的行为多种多样,...

下图是几种动物的行为。请据图分析并回答下列相关问题:

(1)动物的行为多种多样,图中与“竹节虫伪装”的行为相同的是_______(填标号)。

(2)从行为获得的途径来看,标号②的行为是由羚羊体内的_______所决定的。

(3)大雁飞行时,在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然,这表明大雁有_______行为。

(4)黄鹂属于鸟类,黄鹂有许多适于飞行的特点,请举出一例:_______

(5)黄鼬属于哺乳类,黄鼬生殖与发育的特点是_______

 

① 遗传物质 社会 身体呈流线型 胎生哺乳 【解析】 从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为,可根据动物行为的概念来解答。 (1)为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。竹节虫伪装和①黄鼬放出臭气是为了保护自己,防御敌害,因此属于防御行为。 (2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。标号②的吃草行为是藏羚羊生来就有的先天性行为,也称本能行为,这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。 (3)社会行为有明显的组织、明显的分工、明显的等级,大雁飞行时,在头雁的指挥下有条不紊,秩序井然,这表明大雁有社会行为。 (4)鸟类适于飞行的特点有:身体呈流线型;鸟类的骨骼轻、薄而坚固,有些骨内部如长骨中空可以减轻身体重量,有利于高空飞行;从消化看:食量大,消化能力强,直肠很短,粪便可以随时排出体外等。 (5)哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。黄鼬属于哺乳类,因此黄鼬生殖与发育的特点是胎生哺乳。
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下面是有关“小明的一天”的生活情境。请分析并回答下列相关问题:

(1)闹钟响起,小明匆匆起床。这属于_______反射。

(2)起床后,小明感到尿急了。暂时储存在膀胱中的尿液是由_______形成的。

(3)洗漱时,小明从镜子里发现自己长出了胡子。这是进入青春期的男孩生殖系统中的_______分泌的雄性激素使他身体发生的正常变化。

(4)吃完面包和牛奶后,小明背上书包出发了。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着_______活动完成的;早餐中的营养物质将主要在小明消化道的_______里被消化和吸收。

(5)一路小跑,小明大口地喘气,吸入的空气迅速在其呼吸系统的_______中发生了气体交换。交换后,血液变成_______血。

(6)到校时,小明心跳加速。此时,他的肺循环和_______正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地被运往组织细胞,在细胞内的_______中完成呼吸作用,释放出的能量供应小明的学习生活。

(7)一天的学习生活结束了,设好闹钟,小明进入了梦乡。小明每天的睡眠时间应不少于_______小时,学习能力将得到增强,也有利于生长和发育。

 

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下图描述的是绿色植物——大豆的一生。请据图分析并回答下列相关问题:

(1)图中①→②→③过程表示的是_______,所需的必要条件是_______

(2)图中③→④表示的是大豆植株生长的过程:根的生长是一个动态变化过程,与根尖结构的中的_______两个部位直接有关;芽里的_______逐渐伸长,发育成大豆的茎。此植物体之所以能由小长大,与其细胞的_______两个生理活动有关。

(3)图中⑤→⑥过程中,必须经过_______两个重要的生理过程。

(4)在大豆的生理活动中,_______作用可使大气中的碳进入体内,同时固定了太阳能。

(5)成熟后的大豆是通过_______(选填:巧借外力、自身力量)传播种子的。

 

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生物科学的发展离不开一代代生物学家对生命孜孜不倦的探究,人类社会的进步也离不开生物科学的发展。下列科学家与科研成就匹配正确的是(    )

A.巴甫洛夫 —— 巴氏消毒法

B.赫胥黎 —— 自然选择学说

C.袁隆平 —— 杂交水稻

D.施莱登和施旺 ——  DNA分子双螺旋结构

 

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下列食品的制作没有用到发酵原理的是(     )

A.面包 B.酸奶

C.豆浆 D.泡菜

 

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“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”翩翩飞舞的蝴蝶所处的发育时期是

A. B.幼虫 C. D.成虫

 

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