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在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时...

在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。下图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。

(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是______

(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程______(填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作用合成的有机物______(填“多于”、“等于”或“少于”)乙植物。

(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如下表所示。

①上述实验中的______组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是:当其他条件相同时,______

②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______判断的依据是在______的条件下,______改变时,甲植物光合作用速率变化较大。

 

蒸腾作用 二氧化碳光合作用的原料 1、2、5、6 多于 1、2、3 相对湿度越高,光合作用速率越高 相对湿度 36°C 相对湿度 【解析】 植物的生活方式有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、吸收作用和运输作用等。 (1)蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到外界的过程。根吸收的水分主要用于蒸腾作用。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,称为光合作用。二氧化碳光合作用的原料。 (2)当光照强度为f时甲乙进行光合作用,因此叶肉细胞内发生的生理过程1、2、5、6。从图乙中看出,当光照强度为f时,植物甲和植物乙的二氧化碳吸收量相等,表明植物甲光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物乙光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差;光照强度为0时,植物甲的二氧化碳吸收量比植物乙的二氧化碳吸收量小,表明植物甲的呼吸作用强度小于植物乙的呼吸作用强度。因此,若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物甲多于植物乙。 (3)①1、2、3组,在温度为36摄氏度的情况下,相对湿度发生变化。结果可以发现,随着相对湿度越高,光合作用速率越高。②中午时温度较高,在温度不变情况下,相对湿度甲植物光合作用速率影响较大。随着相对湿度越高,光合作用速率越高。
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绿茶多酚是绿茶中提取的天然有效成分,为探究绿茶多酚是否对酒精肝损伤起到保护作用,将生理状况一致的健康小鼠30只,随机分成3组,每组10只,实验处理的数据如下表所示:

(1)实验中,实验数据取平均值的目的是_____

(2)本实验中,A与B是一组对照实验,实验作出的假设是:_____对小鼠的肝脏会产生损伤。

(3)本实验中,B组与C组也是一组对照实验,该实验变量是_____

(4)该实验得出的结论是:_____

 

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下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:

(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的_____,丙中的[_____](填字母)代表蛇。

(2)图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析,若大量捕杀A,一定时间内B的数量先_____,后趋于稳定。

(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力_____

 

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已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学在学习了遗传的知识后对家人的该性状进行了调查,结果如图,请你分析回答问题:

(1)爷爷和奶奶都有耳垂,姑姑也有耳垂,爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D.这说明基因与性状的关系是_____

(2)根据图中信息分析,姑姑的基因组成是_____

(3)姑姑体细胞的染色体组成是_____

(4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子,则这个孩子无耳垂的概率是_____

 

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阅读资料,回答问题。

资料1 2014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。

资料2 疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。

(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________

(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。

(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________

(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________

 

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如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图,其中①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:

(1)图甲中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统,这一过程为_____。该过程主要在消化道的_____部位中进行。

(2)图甲②表示氧气,③表示二氧化碳,肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后,血液变为_____血。

(3)图乙表示健康人的尿液形成过程中,葡萄糖含量的变化趋势,其发生的部位及过程是_____

(4)图甲⑤是由内分泌系统分泌的_____,直接进入血液,调节人体的生命活动。如果人体分泌的胰岛素不足,易患_____病。

 

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