请阅读资料，回答相关问题：
资料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播，人感染后的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。
资料二：据3月17日央视新闻报道，由军事医学研究院陈薇院士领衔的科研团队，成功研制出重组新冠疫苗Ad5nCov!重组新冠疫苗已经通过了临床研究注册审评，获批进入临床实验。
（1）从传染病的角度看，2019-nCoV属于新型冠状病毒肺炎的______；与酵母菌相比，2019-nCoV最主要的结构特点是_______。
（2）1月23日武汉紧急启动封城措施，限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于（______）
A、消灭病原体B、控制传染源C、切断传播途径D、保护易感人群
（3）资料二中，科研团队成功研制出重组新冠疫苗，从免疫的角度看，疫苗属于_______，给健康人接种疫苗，预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的_______，由此获得的免疫力属于_______免疫。
（4）疫情期间，作为中学生，为了预防新型冠状病毒肺炎，我们可以怎么做?（写出一条即可）______。
在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。
（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于______变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有______（写2种）。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用 G、g 表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用 A、a 表示）的杂交实验现象有所不同，结果如下图所示。
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为______。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，理论上粉红花植株的数量为______株。
③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是______条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用下图中的______表示（填字母）。
④豌豆杂交实验中，为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成，可让该红花豌豆______，观察其后代的性状表现。豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是______。
节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：
（1）骑共享单车时，你看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中______（填序号）的调节作用，使物像落在______上，最终在______形成视觉。
（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______，完成此反射的神经中枢位于图中的______（填字母）内。
（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是______。
（4）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号、字母和箭头表示）。
据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是______；正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，______和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着_____活动；同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→______→肺（用文字和箭头表示）；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了______的气体交换。
（3）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统最终被分解为_____；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是_____（用文字和箭头表示）。
（4）青少年要“免肥胖”：人体经过程_____（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。一粒种子历经播种、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、贮藏、制作等多种工序，才变成餐桌上的美食。请分析作答：
（1）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的_______，种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是_______。
（2）小明同学在帮助农民伯伯测定种子的发芽率时，下列做法可取的是______。（填字母）
A．用四五粒种子进行测定 B．尽量挑个大的种子实验 C．重复测定2次，求平均值
（3）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______，大豆种子结构中的[_______]_______将来可发育成新的植物体。
（4）“春种一粒粟，秋收万颗子”。 大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是_______。用种子来繁殖后代在生殖方式上属于______生殖。
（5）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是_______。
丰富多彩的生物世界，生物的繁殖方法多种多样，下列叙述不正确的是（ ）
A. 克隆技术可用于快速改良动植物品种
B. 嫁接成活的关健是接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 兰花的组织培养与月季的扦插都能保持单一亲本的遗传特性
D. “多莉”的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内
