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在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方...

在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法,其中起作用的是(  )

A.转动反光镜 B.转动目镜

C.转动物镜 D.调节细准焦螺旋

 

A 【解析】 在使用显微镜观察物像时,目镜、物镜、通光孔、光圈、反光镜应在同一条直线上,这样光线才能通过,才能观察到物像。 对光后看不到白亮的视野,有两种情况,一种是对光不正确;另一种是物镜镜头没有正对通光孔,若物镜没有对准通光孔,转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可;若是对光不正确,主要调节遮光器和反光镜,有时还需要更换低倍物镜。转动物镜和目镜主要是放大或缩小观察的倍数;细准焦螺旋的作用是调出更加清晰的物像,所以调节细准焦螺旋与对光无关。故选A。
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考点分析:
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如图甲、乙为细胞结构模式图,下列叙述正确的是 (  )

A.甲、乙两细胞的能量转换器是完全一样的

B.甲、乙两细胞呼吸作用的场所是⑦

C.洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①④

D.能控制物质进出细胞的结构是⑤

 

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下列具有细胞结构的生物是(  )

A.新冠病毒 B.生石花 C.珊瑚 D.噬菌体

 

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在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。

(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是______

(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的______过程(填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作用合成的有机物______(填“多于”、“等于”或“少于”)乙植物。

(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如下表所示。

 

 1组

 2组

 3组

 4组

 5组

 实验处理

 温度(℃)

 36

 36

 36

 31

 25

 相对湿度(%)

 17

 27

 52

 52

 52

 实验结果

 光合作用速率

 11.1

15.1

 22.1

 23.7

 20.7

 

①上述实验中的______组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是:当其他条件相同时,______

②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______

 

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下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

(1)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是_______

(2)图二表示图一中的一条食物链,其中甲对应图一中的生物是______,此生物与鹰的关系是______

(3)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______能力。

(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者,它通过生理过程______(填序号)不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。

 

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请阅读资料,回答相关问题:

资料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播,人感染后的主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,少数患者病情危重时会死亡。

资料二:据3月17日央视新闻报道,由军事医学研究院陈薇院士领衔的科研团队,成功研制出重组新冠疫苗Ad5nCov!重组新冠疫苗已经通过了临床研究注册审评,获批进入临床实验。

(1)从传染病的角度看,2019-nCoV属于新型冠状病毒肺炎的______;与酵母菌相比,2019-nCoV最主要的结构特点是_______

(2)1月23日武汉紧急启动封城措施,限制人员进出武汉,对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说,这种措施属于______

A、消灭病原体B、控制传染源C、切断传播途径D、保护易感人群

(3)资料二中,科研团队成功研制出重组新冠疫苗,从免疫的角度看,疫苗属于_______,给健康人接种疫苗,预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的_______,由此获得的免疫力属于_______免疫。

(4)疫情期间,作为中学生,为了预防新型冠状病毒肺炎,我们可以怎么做?(写出一条即可)______

 

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