阅读材料,回答下列问题。
材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。
材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。
(1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________。
(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。
(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________。
(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________。
下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验,请根据题意回答问题:
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL淀粉糊,再向2号试管加入2mL唾液,向1号试管加入2mL________。
(2)烧杯中的1号、2号试管应当放在______℃的温水,效果较好。
(3)十分钟后,再向两支试管中分别滴加2滴碘液,预期1号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),2号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明______号试管中的淀粉被唾液消化了。
某生物兴趣小组做了如下实验,请你据下图回答问题:
(1)图一中的[ ]________细胞是绿色植物光合作用的主要场所。
(2)图二中表示植物体内运输B物质的结构是________,其中大部分B物质以气体的形式从图一中的________________散失到大气中。白天在光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的_______作用。在此过程中C为______参与生物圈的水循环。
(3)图三的实验是为了验证植物光合作用需要__________和____________。
(4)将图三的乙和丙叶片摘下,然后放入盛有________的小烧杯中,隔水加热,使叶片都变成_________色,然后滴加碘液来检测________的存在,观察到的实验现象是________叶片变蓝,说明植物光合作用需要二氧化碳。
(5)若将图三的装置放在黑暗环境下,丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊,这是丙叶片进行了____________的结果。
生态学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉(水稻害虫)的能力,用含有铕元素的泥土培育水稻并养鱼,然后测定稻田中三种蜘蛛体内的铕含量,结果见下表。下列说法正确的是( )
每百头蜘蛛鲜重中的铕含量(μg) | ||
锥腹肖蛸 | 拟水狼蛛 | 食虫沟瘤蛛 |
10.436 | 20.172 | 3.21 |
A.由表中数据可知,拟水狼蛛捕食叶蝉能力最弱
B.水稻、叶蝉和蜘蛛三类生物中铕元素含量最少的是蜘蛛
C.该稻田生态系统的食物链还包含:蓝细菌→草履虫→鱼
D.生物防治叶蝉能提高该稻田生态系统中能量循环效率
下列描述的物质中,被人体免疫系统可能识别为抗原的是
①心脏病人植入的血管支架
②花粉过敏者吸入的花粉
③糖尿病人注射的胰岛素
④母乳中含有的免疫物质
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构(如图)的叙述,正确的是( )
A. 缩手反射是非条件反射
B. ③是神经中枢,痛觉就是在这里产生的
C. 缩手反射中神经冲动的传导途径是⑤→④→③→②→①
D. 若④受损,则缩手反射不能完成,人不会感到疼痛