下图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是________，其内含有生物发育的全部遗传信息，这些遗传信息来自于____________________(填生殖细胞)。
(2)B通过________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在上图的结构层次当中，植物体没有的是[]。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是________________。
据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养＋运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是________：正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，________和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着________活动：同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→________→肺（用文字和箭头表示）；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了________的气体交换。
（3）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________，最终被分解为________；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是________（用文字表示）。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。
材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。
（1）引起手足口病的肠道病毒，从免疫的角度来看，它属于___________。
（2）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应的___________能力，这种免疫属于___________免疫。
（3）使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象是___________。
（4）在手足口病的高发区，有效预防手足口病传播的具体做法有（至少写出一种做法）：___________。
下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验，请根据题意回答问题：
（1）实验时，取两支试管，分别加入2mL淀粉糊，再向2号试管加入2mL唾液，向1号试管加入2mL________。
（2）烧杯中的1号、2号试管应当放在______℃的温水，效果较好。
（3）十分钟后，再向两支试管中分别滴加2滴碘液，预期1号试管______（填“变蓝”或“不变蓝”），2号试管______（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明______号试管中的淀粉被唾液消化了。
某生物兴趣小组做了如下实验，请你据下图回答问题：
（1）图一中的[ ]________细胞是绿色植物光合作用的主要场所。
（2）图二中表示植物体内运输B物质的结构是________，其中大部分B物质以气体的形式从图一中的________________散失到大气中。白天在光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的_______作用。在此过程中C为______参与生物圈的水循环。
（3）图三的实验是为了验证植物光合作用需要__________和____________。
（4）将图三的乙和丙叶片摘下，然后放入盛有________的小烧杯中，隔水加热，使叶片都变成_________色，然后滴加碘液来检测________的存在，观察到的实验现象是________叶片变蓝，说明植物光合作用需要二氧化碳。
（5）若将图三的装置放在黑暗环境下，丙叶片所在的瓶中气体可以使澄清石灰水变浑浊，这是丙叶片进行了____________的结果。
生态学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉（水稻害虫）的能力，用含有铕元素的泥土培育水稻并养鱼，然后测定稻田中三种蜘蛛体内的铕含量，结果见下表。下列说法正确的是（ ）
每百头蜘蛛鲜重中的铕含量（μg） | ||
锥腹肖蛸 | 拟水狼蛛 | 食虫沟瘤蛛 |
10．436 | 20．172 | 3．21 |
A.由表中数据可知，拟水狼蛛捕食叶蝉能力最弱
B.水稻、叶蝉和蜘蛛三类生物中铕元素含量最少的是蜘蛛
C.该稻田生态系统的食物链还包含：蓝细菌→草履虫→鱼
D.生物防治叶蝉能提高该稻田生态系统中能量循环效率
