如图所示，在显微镜下你观察到血细胞中数量最多的是（ ）
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
在下列描述中，属于事实的是（ ）
A.人类的祖先是森林古猿
B.现代类人猿与人类亲缘关系最近
C.“露西”是迄今发现最早的人类化石
D.北京猿人会制造工具
大麦属于单子叶植物，其种子在萌芽过程中可以产生 α-淀粉酶，α-淀粉酶能分解淀粉，从而为种子萌发提供能量。科学家发现用 GA（赤霉素）溶液处理去胚大麦种子可使其产生 α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：
试管号 | GA 溶液 （ml） | 水（ml） | 缓冲液 （ml） | 半粒种子10 个 | 实验步骤 | 实验结果 | |
步骤 1 | 步骤 2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 带胚 | 25℃保温 24 小时后去除种子，在各试管中分别加入1ml 淀粉液 | 25℃保温 10 分钟后各试管中分别加入 1ml 碘液，混匀后观察溶液颜色 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0．2 | 0．8 | 1 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0．4 | 0．6 | 1 | 去胚 | + | ||
5 | 0．4 | 0．6 | 1 | 不加种子 | ++++ |
说明：淀粉液遇碘液变蓝色（淀粉被分解得越彻底，遇碘液颜色越浅）；实验结果中“+”越多表示颜色越深。
回答下列问题：
（1）试管 1 与 2 实验处理相比，变量是_____。综合分析试管 1 和试管 2 的实验结果，可以判断反应后试管 1 溶液中的淀粉量比试管 2 中的_____，原因是_____保温后能产生α-淀粉酶，使淀粉分解 。
（2）试管 2、3、4 实验处理相比，变量是_____。综合分析试管 2、3 和4的实验结果，说明在一定范围内_____。
（3）综合分析试管 2、3和5的实验结果，说明在该试验中 GA 的作用是_____。
水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，据图回答下列问题：
（1）非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性水稻，这种现象在遗传学上称为_____。据图分析， 显性性状是_____。
（2）已知非糯性花粉遇碘变蓝色，糯性花粉遇碘不变蓝。若取子一代的非糯性水稻的花粉加碘染色，在显微镜下观察，呈蓝色花粉和不变蓝花粉的比例约为______________。
（3）请写出亲本的基因型（显性基因用 A 表示、隐性基因用a 表示） 非糯性________________；糯性________________。
2020 年，一场突如其来的疫情——新冠肺炎在全球迅速蔓延开来。“新冠肺炎”是由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引起的急性肺部感染，其主要的传播途径包括呼吸道飞沫传播、接触传播等。
预防控制新冠肺炎的有效措施包括：①对新冠肺炎患者早发现、早隔离、早治疗；②出门戴口罩，咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或手肘掩捂口鼻；③勤洗手、按规范洗手，避免脏手接触口、眼、鼻；④加强锻炼。
截止5月22日，已有 10种新冠疫苗开展临床试验（其中 5 种来自我国）。分析回答：
（1）新冠肺炎具有传染性和_____的特点，因此需要全球所有国家对“新冠肺炎”联合防控，才能有效控制疫情。
（2）引起新冠肺炎的病原体是_____，它结构简单，由RNA（遗传物质）和_____构成。
（3）从新冠肺炎流行的基本环节看，新冠肺炎患者属于_____。
（4）从预防传染病的角度看，资料中介绍的预防措施中属于切断传播途径的有___________________。（填序号）
（5）临床试验中，健康人接种疫苗后，若体内能产生_____，则可以获得相应的免疫力，这属于_____免疫。
李想的爸爸是一名交警。他觉得爸爸是平凡工作岗位上的英雄，烈日下，寒风里，迎朝阳，送晨曦，在变幻的红绿灯下，站在小小的岗台上，预防事故，惩治违法，无畏无私为人民维护稳定保平安。下面是李想的爸爸夜间工作中寻常的一幕，结合图回答问题：
（1）李警官看到一辆行驶不稳的摩托车由远而近驶来，摩托车反射的光线，通过折射作用在甲图_____（填标号）上形成物像，最终在大脑皮层形成视觉。
（2）驾驶员看到“靠边停车”的交通手势后将车停下，这属于_____反射。
（3）李警官细心地发现该摩托车驾驶员的手臂有轻微擦伤， 但血流已自行停止，这主要是血液中_____作用的结果。
（4）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内的尖锐物品刺到手指，他立刻缩手。请用图乙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径：_____。
