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综合应用 流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染...

综合应用

流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病,可在人群中引起流行。而结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病,人体各个器官都可以患结核病,但以肺结核最为常见。人体感染结核杆菌后不一定发病,一般仅于免疫力低下时发病。

1)从传染病角度分析,流感病毒和结核杆菌都属于________;流感病毒和结核杆菌在结构上的最大区别是__________

2)预防传染病爆发的措施有:控制传染源、__________和保护易感人群。为防治流感,某一同学购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于_______药(填“处方”或“非处方”)。

3)从预防传染病的角度看,某同学接种过卡介苗后,认为自己体内有了抗体,不会患上流感,这种想法对吗?为什么? ______________________________________________

4)为提高机体免疫力,青少年必须要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,你认为健康的生活方式有哪些?(至少写出三种)_________________________________

 

病原体 流感病毒无细胞结构,结核杆菌有细胞结构(或有无细胞结构) 切断传播途径 非处方 不对。因为(抗体与抗原的结合具有特异性,)接种卡介苗后获得的免疫属于特异性(或后天性)免疫,只对肺结核有免疫力,不能产生针对流感病毒的抗体,所以对流感没有免疫作用 合理营养、平衡膳食,坚持体育锻炼,按时作息,远离烟酒,拒绝毒品,合理安排上网、看电视时间,积极参加集体活动等 【解析】 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。药物分为处方药和非处方药,处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买并按医嘱服用的药物;非处方药是不需凭医师的处方即可购买并按说明书服用的药物,非处方药简称为OTC。抗生素是非处方药,必须在医师的指导下服用,不能自行购买或任意加大剂量。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。 (1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,所以从传染病角度分析,流感病毒和结核杆菌都属于病原体;流感病毒属于病毒,没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,结核杆菌属于细菌,有细胞结构,细胞的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和未成形的细胞核组成,所以在结构上的最大区别是流感病毒无细胞结构,结核杆菌有细胞结构(或有无细胞结构)。 (2)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来,所以预防传染病爆发的措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。药物分为处方药和非处方药,处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买并按医嘱服用的药物;非处方药是不需凭医师的处方即可购买并按说明书服用的药物,非处方药简称为OTC。因此,为防治流感,某一同学购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于非处方。 (3)从免疫的角度分析,接种卡介苗进入人体会引起淋巴细胞产生抗体,卡介苗属于抗原,此功能是针对结核病的病原体,属于特异性免疫,是后天获得的,具有选择性。因此,从预防传染病的角度看,某同学接种过卡介苗后,认为自己体内有了抗体,不会患上流感,这种想法不对,因为(抗体与抗原的结合具有特异性,)接种卡介苗后获得的免疫属于特异性(或后天性)免疫,只对肺结核有免疫力,不能产生针对流感病毒的抗体,所以对流感没有免疫作用。 (4)健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。为提高机体免疫力,青少年必须要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,健康的生活方式有合理营养、平衡膳食,坚持体育锻炼,按时作息,远离烟酒,拒绝毒品,合理安排上网、看电视时间,积极参加集体活动等。
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考点分析:
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资料分析

中华白海豚是我国一级保护动物,眼睛较小,视力较差,其辨别物体的位置和方向主要靠回声定位系统,素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称。水深525米的河口海域是它们最喜欢的生活环境,该区域与人类活动区域高度重合,被认为是导致中华白海豚数量骤减的主要原因之一。在港珠澳大桥修建过程中,为保护中华白海豚,有关部门投入了大量资金和人力,守住了“白海豚零伤亡,不搬家”的承诺。经过机构调查跟踪发现,自港珠澳大桥施工以来,中华白海豚的数量从2010年的1200头增加到2018年的2000多头,打造了人类与海洋和谐共处的绿色环保示范工程。

请根据以上资料内容分析回答:

1)中华白海豚在分类上属于________动物,用_______呼吸;生殖方式是_________

2)建立_______________是保护中华白海豚最为有效的措施。

3)海豚等动物的回声定位系统已被生命科学部门和军事部门用作_________学研究来发明创造出各种仪器设备。

4)生物多样性包括_________的多样性、__________的多样性和_________的多样性。

5)现在地球上平均每个小时就有一个物种灭绝,地球上的物种急剧减少的主要原因之一是_______________________________。请你举出一个在保护生物的多样性方面具体的实际行动________________________________________

 

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读图理解

下面两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图,请据图回答下列问题:(括号内填写标号,横线上填写文字,如[③]角膜

1)“红灯停,绿灯行”这是一种______反射,是因为光线经过图一中[]________的折射,成像在[]________上,并将有关信息上传,最终形成了视觉。

2)你能够听到开考的铃声,是因为声波引起图二中[]________的振动,刺激了[]_____内对声波敏感的感觉细胞,并将声音信息上传,最终在________皮层上作出“铃声响了,可以答题了”的判断。

3)人体除了眼和耳外,还有___________等感觉器官(至少写出一种)。

4)当你在等待开考的时刻,大脑精神会高度集中,在相关神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加,促使心跳加快,还能充分调动人体的潜力,这是________调节;说明人体的各项生命活动主要受到__________的调节,但也受到___________的影响。

 

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实验探究

某生物兴趣小组为探究光合作用的原料、条件、场所和产物,进行了如下的实验探究活动。请你结合平时的实验体验回答下列问题:

1)在实验一中,快要熄灭的小冈香遇到金鱼藻在光下释放的气体时,发生的现象是_______;如果这个实验在黑暗中进行则看不到这一现象,说明金鱼藻只有在光下才能够产生_____

2)在实验二中,绿色植物必须预先经过的处理是________,然后将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后,各摘下一个叶片进行处理;但在对实验叶片进行漂洗、滴加碘液前要先用________脱色处理,在滴加碘液后观察到变蓝的是装置________(填甲或乙)中的叶片,由此可以得出的结论是_______是绿色植物光合作用的原料。

3)在以上实验探究的基础上,该兴趣小组在晚上又利用实验一装置进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:

白炽灯与装置的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

55

21

10

5

1

 

①该探究实验的变量是__________________________

②实验结论:光照越强,绿色植物光合作用___________

4)综合以上实验,请你用反应式的形式总结光合作用的原料、条件、场所和产物。_____________________________________________________________________________

 

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人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性,Aa分别表示控制相关性状的显性基因和隐性基因。某夫妇都是双眼皮,生下一对男孩为双眼皮、女孩为单眼皮的龙凤胎。下列分析错误的是(   

A.双眼皮和单眼皮是一对相对性状 B.这对夫妇的基因组成都是Aa

C.女孩的基因组成一定为aa D.男孩的基因组成一定为Aa

 

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人的性别是由性染色体决定的,下列人体细胞中染色体组成的表述,错误的是

A.男性精子中有22+X B.男性体细胞中有22对+XY

C.女性卵细胞中有22+Y D.女性体细胞中有22对+XX

 

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