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下列关于动物在自然界中的作用的例子,叙述不正确的是( ) A. 蚯蚓以枯枝落叶为...

下列关于动物在自然界中的作用的例子,叙述不正确的是(  )

A. 蚯蚓以枯枝落叶为食,可以参与生态系统的物质循环

B. 蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉

C. 蚜虫吮吸植物汁液,能有效促进植物的蒸腾作用

D. 青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡

 

C 【解析】 动物在自然界中作用:在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。 【解析】 A、蚯蚓以枯枝落叶为食,能促进生态系统的物质循环,A正确。 B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。 B正确; C、蚜虫吮吸农作物的汁液,会给农作物造成减产现象,对植物不利,C错误; D、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡,D正确; 故选:C。
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我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、 轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是(   

A.鲨鱼 B.东北虎 C. D.

 

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河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是(  )

A.都用鳃呼吸

B.体温都不恒定

C.体表都有外骨骼

D.体内都有脊椎骨组成的脊柱

 

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下列动物及其所属类群,错误的是(  )

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C.蛔虫属于线形动物 D.家蚕属于软体动物

 

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为了探究胰岛素的作用,某同学以小鼠的活动状况为观察内容,设计了如下实验:

第一步:将若干只正常的小鼠,平均分为A、B两组.观察并记录小鼠的活动状况。

第二步:给A组小鼠注射适量的胰岛素溶液,给B组小鼠注射等量的生理盐水。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状,B组小鼠活动正常。

第三步:在A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液,过一段时间后,A组小鼠恢复正常活动,B组小鼠没有明显变化。请回答下列问题:

(1)该实验说明胰岛素具有______作用。

(2)实验中,B组起的作用是______,遵循______原则。

(3)如果在某人的尿液中检测到了葡萄糖,说明此人血糖浓度高,有可能患有______,可以_____进行治疗。

 

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据图回答:

(1)从结构上看,ABC它们都有非常相似的地方,那就是都由[_____]_____[_____]______构成,没有______

(2)与菠菜的叶肉细胞相比,细菌、真菌和病毒的共同点是都没有_____,因此大多数细菌、真菌和病毒的营养方式为异养。

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