每年5月20日是中国学生营养日,合理膳食更有助于青少年健康成长。下列有关合理膳食与解释的说法,正确的是( )
A. 口渴时只喝可乐、雪碧、奶茶、果汁等饮料,认为这是一种时尚
B. 多吃富含蛋白质的食物,少吃蔬菜和水果,以满足身体快速生长发育的需要
C. 多吃富含高能量的肯德基、麦当劳等速食食品,以满足紧张学习生活的需要
D. “五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,强调荤素搭配、比例适宜方为合理
龋齿俗称虫牙、蛀牙,是常见的口腔疾病之一。主要原因是牙釉质被腐蚀、软化,变色,最后龋洞会深人牙髓腔引起牙痛。下列行为习惯中,容易形成龋齿的是( )
A.早晚刷牙、饭后漱口 B.经常喝牛奶
C.经常摄人含钙的食物 D.睡前吃含糖量较高的零食
如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是( )
A.该食物网中共有5条食物链
B.图中最高等的动物是猫头鹰
C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同
D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高
一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是( )
A. 引起地球温室效应
B. 促进生物圈的水循环,保持水土
C. 是生态系统中的生产者
D. 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
疫情期间,为了保证饮食安全,大家都在家里制作各种食品,有面食,酸奶,咸菜等等,下列有关说法,你不认同的是( )
A.发面的时候不能用开水融化酵母 B.做酸奶之前要将器皿加热煮沸
C.腌制泡菜要将坛子密封 D.三种食品都是利用了细菌发酵的原理
在“观察花的结构”实验中,观察桃花的正确顺序是( )
①用镊子摘下花瓣 ②用镊子摘下雄蕊 ③用镊子摘下萼片 ④用解剖刀切下雌蕊
A. ①→②→③→④ B. ③→④→①→②
C. ③→①→②→④ D. ④→②→③→①