科学探究的一般过程，可以概括为（ ）
A. 作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B. 提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流
C. 提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D. 发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→得出结论
下列关于生物圈的叙述中，正确的是（ ）
A.生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和
B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
C.生物圈是指地球上所有生物生存环境
D.生物圈是指地球上所有生物
泰山上的迎客松生活在岩石的缝隙中会分泌酸性物质使岩石分解，这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物 D.环境能适应生物
下列属于生物的是（ ）
①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石⑦蘑菇 ⑧家鸽
A.① ⑤ ⑦ ⑧ B.① ③ ④ ⑧
C.② ③ ④ ⑥ D.② ⑤ ⑥ ⑦
变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ）
A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长
C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内的废物
实验探究题，同学做了如图所示的实验：
①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊；
②再向l号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液；
③将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。请回答：
（1）该实验是观察______对淀粉的消化作用。
（2）加入碘液后变成蓝色的是______号试管，原因是唾液中含有_______，将浆糊中的淀粉分解成______。
（3）如果将C过程烧杯中的水换为5℃，再重复D过程，将观察到的实验现象是______。（变蓝或不变蓝）
