Question

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，目前证实其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏传播。我国科学家在研究人的甲型H1N1流感病时，进行了如下实验：把供实验的小白鼠分为甲乙两组，甲组小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组小白鼠同时注射毒性极强的甲型H1N1流感病原菌，经过一段时间后，甲组小白鼠全部正常生活，而乙组小白鼠全部死亡。思考回答下列问题：

（1）甲型H1N1流感的病原体是_____，它_____细胞结构。

（2）现在我国大部分学生已注射甲型H1N1流感疫苗来预防甲型H1N1流感病，从免疫学的角度来分析，注射的甲型H1N1流感疫苗应属于_____（填抗原或抗体）。给学生注射甲型H1N1流感疫苗属于传染病预防措施中的_____。

（3）我国科学家做上述的实验的原理是：甲组小白鼠体内产生了抵抗甲型H1N1流感病原体的_____（填抗原或抗体）。

（4）上述实验中甲组小白鼠第二次注射毒性极强的甲型H1N1流感病病原菌后，没有发病的现象应属于_____免疫。

（5）上述实验中乙组小白鼠所起的作用是_____。

Answer

甲型H1N1流感病毒 没有 抗原 保护易感人群 抗体 特异性 对照

【解析】

（1）传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。

（2）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫，而容易感染该病的人群。

（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。

（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。甲型H1N1流感的病原体是甲型H1N1流感病毒，它是动物病毒，没有细胞结构。

（2）现在我国大部分学生已注射甲型H1N1流感疫苗来预防甲型H1N1流感病，从免疫学的角度来分析，注射的甲型H1N1流感疫苗能刺激人体淋巴细胞产生抗体，因此应属于抗原。给学生注射甲型H1N1流感疫苗，可以使人产生抗体避免甲型流感病毒的感染，因此属于传染病预防措施中的保护易感人群。

（3）我国科学家做上述的实验的原理是：甲组小白鼠体内产生了抵抗甲型H1N1流感病原体的抗体。

（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此，上述实验中甲组小白鼠第二次注射毒性极强的甲型H1N1流感病病原菌后，没有发病的现象应属于特异性免疫。

（5）要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验,为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当除实验变量不同外,其它条件都相同。实验组是指对实验变量处理的一组，对照组是没有做处理一组，只是起对照作用。所以实验中能产生抗体,有免疫功能的甲组为实验组，没有免疫功能的乙组为对照组。上述实验中乙组小白鼠所起的作用是对照作用。