物种是指（ ）
A.一个生物 B.一种生物
C.一群生物 D.数量很多的生物
生物的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，在这7个分类等级中，生物共同特征最多的是（ ）
A.界 B.纲 C.科 D.种
以花、果实、种子作为分类依据的植物是（ ）
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
（1）本实验是一组对照实验，变量是________。
（2）描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管________；2号试管________。
（3）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的________。
②将C步骤中的一支试管放________的水浴中，另一支试管放在5℃的水浴中。
图一为呼吸系统示意图，图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[_____]_______。
（2）图二所示肺泡和毛细血管利于进行物质交换的共同结构特点是它们的壁由_______组成。
（3）图二中的a代表的物质是________，b代表的物质的是________。
（4）图二中外界气体按照c方向进入肺泡时，图1中（3）膈肌应处于________状态。
下图是人体血液循环过程示意图：
（1）用题中序号、字母和“→”表示肺循环路径：________。
（2）血液流经A处毛细血管后，成分发生变化，血液由________血变成________血。
（3）小明患了扁桃体炎，医生在他手背上注射消炎药物进行治疗，请问药物最先进入心脏的哪个腔？[_____]________。
（4）血液流经B处组织细胞进行物质交换后，血液中的________气体变多了。
