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光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动,为验证绿色植物光合作用、呼吸作用的原...

光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理活动,为验证绿色植物光合作用、呼吸作用的原料及产物,设计了如图1所示的实验装置,装置AB均是透明的。请据图回答:(已知定浓度的氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体)

1)某同学想用此装置验证二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,步骤如下:

取两套装置,分为甲组和乙组,在甲组的A瓶中注入______,作为对照;在乙组的A瓶中注入一定浓度的氢氧化钠溶液。

将两套装置放置在适宜的光照条件下,一段时间后,检测B瓶中空气成分的变化来确定植物是否进行了光合作用。理论上甲组B瓶中空气成分的变化是______

2)另一位同学想利用此装置验证二氧化碳是绿色植物呼吸作用的产物,那么,该同学应在A瓶内注入澄清的石灰水,并延长导管使之没入A瓶液面以下;同时,为了避免光合作用的影响,还应将B______

3)又有一位同学把图中的A撤去,让B瓶连通二氧化碳浓度测定仪,并置于室外培养,测定一天中密闭的B瓶内二氧化碳浓度变化,最终绘制了如图2所示的曲线。影响bf段二氧化碳浓度变化的主要因素是______

 

清水 氧气增多,二氧化碳减少 用黑纸包裹(或黑塑料袋套住或将其放置到黑暗环境中) 光照强度 【解析】 (1)呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程。 (2)光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体内将二氧化碳和水合成贮藏能量的有机物,并释放出氧气的过程。 (1)①取两套装置,分为甲组和乙组,在甲组的A瓶中注入清水,在乙组的A瓶中注入一定浓度的氢氧化钠(吸收二氧化碳)溶液,从而形成以二氧化碳为变量的对照试验。 ②甲组B瓶中的植物通过光合作用吸收二氧化碳,产生氧气。乙组B瓶中的植物通过呼吸作用消耗氧气,产生的二氧化碳会及时被氢氧化钠吸收。所以实验结果:甲组B瓶中空气成分的变化是氧气增多,二氧化碳减少,乙组B瓶中空气成分的变化是氧气和二氧化碳都减少。 (2)要检验植物的呼吸作用,需要排除光合作用的影响,因此,将装置B用黑纸包裹,植物在暗处进行呼吸作用产生二氧化碳,将二氧化碳通入澄清的石灰水,石灰水会变浑浊。 (3)由图2可知,影响光合作用的外界因素为光照强度。由图2可知,cd段吸收二氧化碳明显,说明cd段光合作用最强。据图可见:f点时,植物光合作用速率与呼吸作用速率相等。18时之后进行呼吸作用消耗有机物,所以f点植物体内积累有机物总量最多。
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考点分析:
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请根据“观察人的口腔上皮细胞”的实验,回答下列问题。

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴______,以保持细胞的正常形态;盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现______,影响观察。

(2)经碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是______

(3)欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的______准焦螺旋。

(4)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观察,即使洋葱鳞片叶内表皮细胞完全浸润在清水中,也不会因为暂时的过度吸水而涨破,这是由于植物细胞具有______的缘故。

(5)画口腔上皮细胞图时,一般用______ 的绘图铅笔绘制,图中较暗的地方,不能涂阴影,要用铅笔______表示。

 

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张大爷患有糖尿病,一直靠肌肉注射胰岛素维持血糖的稳定,请分析回答下列问题:

(1)张大爷在肌肉注射时会出现颤栗,而后感到疼痛。“颤栗”是一种反射活动,下图是此反射的反射弧,图中B称为__________,E称为__________。感觉疼痛的中枢位于__________

(2)若B处受损,再给张大爷肌肉注射,他__________(会/不会)感到疼痛,原因是__________

(3)胰岛素是一种蛋白质类激素,它的土要功能是调节__________在体内的吸收、利用和转化等。当胰岛素分泌不足时,导致血糖浓度__________(高于/低于)正常水平。医生给张大爷注射而不让他口服的原因是:__________

 

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亨廷顿舞蹈病由显性基因(H)控制。请据图回答问题:

1)图中父亲(2号)体细胞中的性染色体组成是XY2号的性染色体产生2种配子,其中提供给女儿(3号)的是______染色体。

2)图中4号是未出生的“二胎”,则“二胎”是男孩的可能性为______%

3)已知3号的基因组成为hh,则其母亲1号的基因组成是______

42号的基因型为______

5)若4号是患病女性,该女性和正常男性结婚,则子代患有亨廷顿舞蹈病的可能性是______

 

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与普通人相比,运动员的运动量大,消耗的能量更多,因此营养师为运动员设计的食谱中,含淀粉的食物比例更大。根据所学知识回答问题:

(1)进食后,淀粉在多种________的作用下分解为葡萄糖,被吸收到血液中。

(2)葡萄糖随血液运往全身各处的组织细胞,运输的动力来自于________(填器官)。

(3)运动员的各种动作都是由___________牵动骨绕关节活动产生,消耗的能量来自于葡萄糖的氧化分解,产生的代谢废物中,__________主要由呼吸系统排出体外。剧烈运动时,运动员心跳和呼吸都_________,以保证葡萄糖和氧气的供应。

(4)原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖被_______回血液,以防流失。

(5)人体的运动需要在___________的调节下,多系统协调配合才能完成。

 

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下表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。

营养成分表

项目

每1OOmL

占每日需求量比例(%)

能量

280kJ

3

蛋白质

3.Og

5

脂肪

3.5g

6

碳水化合物

4.6g

2

56mg

3

125mg

16

维生素D

2μg

40

 

结合所学知识,回答下列问题:   

(1)蛋白质在消化道内被分解成_________后才能够被人体吸收,钙是________和牙齿的重要组成成分,人体吸收这些营养物质的主要器官是________

(2)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的维生素______(选填A、B、C),避免坏血病的维生素________(选填A、B、C),等等。

 

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