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下列有关行为和运动的叙述不正确的是( ) A. 从行为获得的途径看,飞蛾扑火和鹦...

下列有关行为和运动的叙述不正确的是(  )

A. 从行为获得的途径看,飞蛾扑火和鹦鹉学舌分别属于先天性行为和学习行为

B. 做引体向上运动需要神经系统的支配,多组骨骼肌群参与和多个系统的协调配合

C. 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更能适应复杂多变的环境

D. 小鼠走迷宫尝试错误次数越多,说明其学习能力越强

 

D 【解析】 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 A、飞蛾扑火是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;鹦鹉学舌是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。因此从行为获得的途径看,飞蛾扑火和鹦鹉学舌分别属于先天性行为 和学习行为,正确; B、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,正确; C、动物的运动一般具有积极的意义,对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其获取食物、逃避敌害、夺取栖息地和繁殖后代的机会。有利于适应复杂多变的环境。正确; D、一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。可见小鼠走迷宫尝试错误次数越多,说明其学习能力越弱, 错误。 故选:D。
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考点分析:
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动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是(  )

A. 蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用

B. 家鸽的肺和气囊相通,气囊是家鸽体内进行气体交换的场所

C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发

D. 家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力

 

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下列结构对功能的自述,不合理的是(  )

A.  B.

C.  D.

 

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下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是(  )

A. 节肢动物身体和附肢都有分节,体表有角质层

B. 环节动物身体分节,身体成圆筒形

C. 软体动物身体有外套膜,运动器官是足,都生有贝壳

D. 线形动物身体不分节,体表有外骨骼

 

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下列关于软体动物和人类关系的叙述中,不正确的是(   

A. 牡蛎、鲍等可供人食物

B. 乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可药用

C. 螺壳和珍珠可做装饰品

D. 钉螺是蛔虫的中间寄主,可传播疾病

 

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海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鰓呼吸,终生生活在水中。由此可知,海马属于(   

A. 甲壳动物 B. 软体动物 C. 鱼类 D. 无法判断

 

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