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下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是( ) A.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青...

下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是(  )

A.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

C.黄河之水天上来,奔流到海不复回

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

 

C 【解析】 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 A、黄鹂、白鹭属于动物,柳属于植物,诗中的现象属于生命现象,A不符合题意。 B、早莺、新燕属于动物,树属于植物,诗中的现象属于生命现象,B不符合题意。 C、诗中没有生物,诗中的现象不属于生命现象,C符合题意。 D、小荷属于植物,蜻蜓属于动物,诗中的现象属于生命现象,D不符合题意。 故选C
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考点分析:
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显微镜下观察一滴河水,发现一些能动的绿色颗粒。可用来判断该小颗粒是生物的是(   )

A. 能移动    B. 呈球形    C. 体小且呈绿色    D. 有细胞结构

 

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下列属于生物的是(    )

A. 珊瑚    B. 小丑鱼    C. 恐龙化石    D. 钟乳石

 

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某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验,请根据下表回答问题:

试管编号

1

2

3

4

米粉碎屑或粉条

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

37℃

100℃

0℃

加热时间

10分钟

碘液

2滴

 

 

(1)米粉中的主要营养物质是_____;在消化道内能消化此营养物质的消化液有_______________

(2)为探究“唾液对米粉的消化作用”,选用1号和2号两支试管做对照实验,在A处应加_____

(3)实验中1号试管的现象是_____

(4)1号、3号和4号试管做对照,说明_____会影响淀粉被唾液淀粉酶分解。

 

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刘伟同学患上了流行性腮腺炎,如下表是他的血常规化验报告单,

医院检验科报告单         No.0023677

姓名  刘伟       性别 男     年龄   16

化验项目

测定值

正常参考值

RBC(红细胞)

4.8×1012/L

男:(4.0~5.5)×1012/升

WBC(白细胞)

18×109L

男:(4~10)×109个/升

Hb(血红蛋白)

142g/L

男:120~160克/升

PLT(血小板)

210×109/L

男:(100﹣300)109个/升

 

分析回答:

(1)从上表的测定值可以发现的问题是_____。在显微镜下观察,这种细胞体积大,数量比较少、_____(填有或无)细胞核。

(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先_____次到达心脏(经过心脏的各个腔的先后顺序是____________________)然后才能继续运输到达患处。

(3)血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧_____,在氧含量低的地方又易与氧_____。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。

 

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探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表,请据表回答问题:

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量/g

20

20

20

 

水/mL

50

50

50

50

温度上升/℃

2.2

1.4

3

1.3

 

(1)从小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是_________

(2)食物中能够燃烧的物质是_________,燃烧后留下的灰烬是_________

(3)为了尽量减少实验结果的误差,应该设置_________

(4)实验中,①应该为_________g,因为_________

 

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试题属性

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