满分5 > 初中生物试题 >

下列描述体现生物的遗传现象的是( ) A.一猪生九仔,连母十个样 B.种瓜得瓜,...

下列描述体现生物的遗传现象的是(   

A.一猪生九仔,连母十个样

B.种瓜得瓜,种豆得豆

C.世界上没有两片完全相同的树叶

D.蜘蛛结网

 

B 【解析】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 A.一猪生九仔,连母十个样,体现了亲子之间和子代的个体之间在性状上的差异性,属于变异,A不符合题意。 B.种瓜得瓜,种豆得豆,体现了亲代与子代具有相同的性状,因此属于遗传,B符合题意。 C.世界上没有两片完全相同的叶子,这句话是说不同的叶子之间存在差异,因此属于变异,C不符合题意。 D.蜘蛛结网属于捕食行为,D不符合题意。 故选B。
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考点分析:
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下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是(  )

A.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

C.黄河之水天上来,奔流到海不复回

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

 

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显微镜下观察一滴河水,发现一些能动的绿色颗粒。可用来判断该小颗粒是生物的是(   )

A. 能移动    B. 呈球形    C. 体小且呈绿色    D. 有细胞结构

 

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下列属于生物的是(    )

A. 珊瑚    B. 小丑鱼    C. 恐龙化石    D. 钟乳石

 

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某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验,请根据下表回答问题:

试管编号

1

2

3

4

米粉碎屑或粉条

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

37℃

100℃

0℃

加热时间

10分钟

碘液

2滴

 

 

(1)米粉中的主要营养物质是_____;在消化道内能消化此营养物质的消化液有_______________

(2)为探究“唾液对米粉的消化作用”,选用1号和2号两支试管做对照实验,在A处应加_____

(3)实验中1号试管的现象是_____

(4)1号、3号和4号试管做对照,说明_____会影响淀粉被唾液淀粉酶分解。

 

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刘伟同学患上了流行性腮腺炎,如下表是他的血常规化验报告单,

医院检验科报告单         No.0023677

姓名  刘伟       性别 男     年龄   16

化验项目

测定值

正常参考值

RBC(红细胞)

4.8×1012/L

男:(4.0~5.5)×1012/升

WBC(白细胞)

18×109L

男:(4~10)×109个/升

Hb(血红蛋白)

142g/L

男:120~160克/升

PLT(血小板)

210×109/L

男:(100﹣300)109个/升

 

分析回答:

(1)从上表的测定值可以发现的问题是_____。在显微镜下观察,这种细胞体积大,数量比较少、_____(填有或无)细胞核。

(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先_____次到达心脏(经过心脏的各个腔的先后顺序是____________________)然后才能继续运输到达患处。

(3)血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧_____,在氧含量低的地方又易与氧_____。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。

 

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试题属性

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