Question

实验是研究生物学的重要方法，你能用实验法来研究生物现象了吗？请你根据做过的“探究光对鼠妇生活的影响”的实验，回答问题。

探究问题：光会影响鼠妇的分布吗？

实验方案：

（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了____和___两种环境。

（3）方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量____的鼠妇，静置2分钟（min）。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实验记录：（不同时间，不同环境下的鼠妇数目如下表。）

环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18

请回答相关问题：

（1）请将实验方案补充完整。

（2）我们做出的假设是：“光对鼠妇的分布有影响”，做出这一假设的依据是________________________。

（3）“探究光对鼠妇分布的影响”实验变量是_______；如果要探究湿度对鼠妇生活的影响，我们要设置___________不同的两组。

（4）我们实验时，用的鼠妇不能是1只，这是为了排除____因素的影响；实验后，我们班级的20组可看作是多次重复实验，计算平均数，这样的目的是减少___________。

（5）做完实验后，怎样处理这些鼠妇？____________________________________。

（6）爱因斯坦说过，“提出一个问题比解决一个问题更重要”，请你根据该实验发现的现象，提一个可继续探究的问题：_________________________________________。

Answer

明亮 黑暗 相等 本实验探究的问题“光会影响鼠妇的分布吗 光 只有土壤湿度 偶然 误差 放回适合它们生存的自然环境 湿度对鼠妇的分布有影响吗

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。据此解答。

实验方案：

（2）在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为唯一变量的对照实验。

（3）方法步骤：①为了控制变量的唯一性，将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）。

回答相关问题：

（2）我们做出的假设是：“光对鼠妇的分布有影响”，作出假设是对提出问题作出肯定或否定的回答，因此做出这一假设的依据是本实验探究的问题“光会影响鼠妇的分布吗？”。

（3）设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为唯一变量的对照组。如果要探究湿度对鼠妇生活的影响，我们要设置只有土壤湿度不同其他条件都相同的两组。

（4）我们实验时，用的鼠妇不能是1只，这是为了排除实验材料的偶然性对实验结果的影响；实验后，我们班级的20组可看作是多次重复实验，计算平均值，这样的目的是减小误差，避免偶然性。在设计对照实验时应注意，除光照不同外，其余变量均相同，这样做是为了控制单一变量。

（5）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

（6）影响鼠妇生活的因素很多，除了光照外，还有温度、土壤潮湿度等因素，根据该实验发现的现象，提一个可继续探究的问题如：湿度会影响鼠妇的生活吗？