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某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施下 列...

某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施下 列实验方案请分析回答:

试管编号

1

2

3

馒头形状

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

有无唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

条 件

37℃水浴保温10分种

加入碘液

2滴

 

(1)把馒头磨成碎屑相当于牙齿_______的过程。

(2)为了证明“唾液对淀粉有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,该试管在实验中起______作用。

(3)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对淀粉有消化作用,应选用________(填试管编号)两只试管进行实验。

(4)对于1号和2号这一组实验,预期的实验结果是_______号试管中的物质遇到碘液不变蓝, 原因是_______

 

咀嚼 2mL清水 对照 1和3 1 淀粉被唾液淀粉酶分解 【解析】 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理的就是对照组。 (2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。 (1)把馒头磨成碎屑相当于牙齿咀嚼的过程。 (2)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管的A处应加入2mL清水和1号试管形成对照。 (3)要探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头的消化作用,应以该条件为变量设置对照实验,即选用表中的1号试管和3号试管形成对照实验。 (4)1号试管中加入的是唾液,2号试管加入的是清水。唾液中含有唾液淀粉酶,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。
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考点分析:
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