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许多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分,可作为食品保鲜材料。某兴趣小组为探究不同植...

许多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分,可作为食品保鲜材料。某兴趣小组为探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响,进行如下实验:

制取不同植物提取液。

挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋并测定新鲜度(新鲜度分别为甲级(≥72),乙级(5571),丙级(3154),丁级(≤30),数值越大越新鲜);将鸡蛋随机分为ABCDCK 五组,每组 35 枚。

AD 组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液 5min,捞出风干,CK 组不作任何处理。将五组鸡蛋置于相同且适宜的环境,贮藏期设定为 35d

分别在第 35714212835 天抽样检测,每次检测均为 5 枚鸡蛋/组。统计记录数据,绘制曲线图。

1)本实验的变量是_____,设置 CK 组的目的是__________________

2)请写出实验中控制无关变量的一条措施___________

3)本实验步骤前需要做预备实验:对每种植物设置变量为 ___________的多个实验组, 目的是找出该植物的最适保鲜浓度。

4)随着贮藏时间的延长,各组鸡蛋的新鲜度都 _______________,第 35 ABCD 四组鸡蛋的新鲜度均能达到___________级标准。

5)据图分析,本实验的结论是_______________

 

不同植物提取液 作对照 挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋 不同浓度 降低 丙 植物提取液能延长鸡蛋的保鲜时间,保鲜效果由强到弱依次是金银花 > 肉桂皮 >银杏叶>蒲公英 【解析】 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 (1)实验探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响,因此实验的变量是不同植物提取液。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。CK 组不作任何处理,属于对照组,起对照作用。 (2)实验中,为了控制单一变量,本实验除了植物提取液的区别,其他因素应该相同,从而达到控制无关变量干扰实验结果的目的。本实验控制无关变量的措施有:挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋。 (3)本实验的变量是不同植物提取液。本实验步骤①前需要做预备实验:对每种植物设置变量为不同浓度的多个实验组, 目的是找出该植物的最适保鲜浓度。 (4)由图中数据可知,随着贮藏时间的延长,各组鸡蛋的新鲜度都有所降低,第 35 天 A、B、C、D 四组鸡蛋的新鲜度均能达到丙级(31~54)标准。 (5)由图中数据可知,不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响:植物提取液能延长鸡蛋的保鲜时间,保鲜效果由强到弱依次是金银花 > 肉桂皮 >银杏叶>蒲公英。
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新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒引发的传染病,给世界人民带来了灾难性的危害。在党中央的科学领导下,我国的抗疫战争取得了阶段性的胜利。请回答:

1)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是___________    ,它的结构十分简单,仅由___________ 外壳和遗传物质内核组成。

2)新型冠状病毒肺炎患者属于传染病流行三个基本环节中的  ___________

3)研发疫苗的目的是让疫苗刺激人体的免疫系统,进而产生能与疫苗及相应病原体发  生特异性结合的_____

4)请写出一条预防新型冠状病毒感染的措施_____

 

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果蝇繁殖速度快,常作为遗传研究的材料。已知果蝇的翅型由一对位于常染色体上的基因(Bb)控制。某兴趣小组将一对翅型相同的果蝇杂交,过程如下图所示,请问答:

1)长翅与残翅是一对_____,由图判断隐性性状为________

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下列为人体部分器官、系统结构模式图,请据图回答:

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2)甲图 D 系统的主要器官是_____,尿液的形成需经过滤过和_____两个过程。

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根据下列的装置图和示意图(图中表示气体,AB 表示结构),回答相关问题:

1)甲装置施加光照一段时间后,将植物叶片用_____________________________脱色处理并滴加碘液,叶片能呈现_________

2)若乙图中是呼吸作用的产物,那么它一定是____________________________,结构 A __________________

3)绿色植物的光合作用有助于维持生物圈中的_____平衡。

 

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阅读资料,回答下列问题:

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