阅读材料,回答下列问题:
2020年1月12日,世界卫生组织正式将新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。 2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。2020年1月28日,中国工程院院士李兰娟率领团队成功分离出2019-nCoV的毒株,为研制疫苗打下基础。
(1)从传染病的角度看,2019-nCoV属于________,其繁殖方式是_______。
(2)李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫学的角度看,注射疫苗会刺激淋巴细胞产生抗体,从免疫类型看,接种疫苗获得的免疫属于_______免疫。
(3)2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。下图为ECMO工作原理示意图,请据图回答下列问题:电动泵相当于人体的________,氧合器模拟了人体______的气体交换过程,人体中专门调节呼吸的神经中枢位于_________。图中的“流回血液”应该是________血。
下面是某学习小组同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)如果将图中的动物分为A、C和B、D、E两类,则分类依据是____。
(2)比较A和C两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是___;从体表的作用看,A的体表始终保持湿润主要是为了顺利进行___;C的体表有外骨骼,作用是___。
(3)比较B和D两种动物,从呼吸结构看,B用___呼吸,D用____呼吸。与E的呼吸器官相比,家鸽体内辅助呼吸的结构是________。
如图是人体部分生理活动过程示意图,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。
(1)A系统为____系统。过程①中,胸廓容积扩大时,人体处于____(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液的氧含量将会增加。
(2)B系统中,食物中的蛋白质最终被消化为____,其消化和吸收的主要部位是___。过程③中,无机盐由B系统进入C系统的过程称为____。
(3)在D系统中,血液经过⑤的____作用和④的重吸收作用最终形成尿液。
如图一是利用天竺葵探究光合作用的实验装置,图二是大豆在25 ℃不同光照强度条件下,光合作用速率变化曲线。请据图回答:
(1)利用图一所示装置可以同时进行两组对照实验,这两组对照实验的变量分别是___。
实验步骤:
①将装置放在黑暗处一昼夜,目的是____;
②将装置放在光下照射6小时,摘下A、B、C三片叶,去掉C叶上的黑纸片,做好标记后将三片叶先脱色后漂洗,再滴加碘液;
③稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察到的实验现象是____。在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质,该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是___。
(2)根据图二分析,光照强度过高,光合作用反而下降的原因是大豆的___过强,叶片的部分___关闭,光合作用需要的某种原料供应不足。请用一个公式表示光合作用的过程:_______。
(3)在光下绿色植物能够进行的生理过程有_______。
请分析以下资料回答问题:
2019年1月15日,“嫦娥四号”探测器上的监控相机传来喜讯:“月面微型生态圈”内的棉花种子已正常发芽,生长状态良好的它有望成为月球上的第一株绿色植物。此次月球试种实验从粮、棉、油等人类赖以生存的最基本需求方向出发,选择了马铃薯、棉花和油菜种子。另外选择了生长周期短,能够在短时间内展示完整的生命过程的拟南芥、果蝇、酵母这三种全球科学家研究生物的模式物种。这 6位“神秘旅客”,分别扮演着生产者、消费者和分解者的角色,从而形成一个简单的微型生态系统。
(1)“月面微型生态圈”中的6位“神秘旅客”组成了生态系统中的_______,完整的生态系统还包括_______。
(2)“月面微型生态圈”中的一条食物链是______。该生态系统稳定性差,自我调节能力弱,原因是_______。流经该生态系统的能量最终来源于_______。
我们学习生物学知识是为了更好地应用于我们的日常生活中,下列对相关生物知识的运用,叙述错误的是( )
A.古人曰:“食莫语”,是为了避免食物“呛”入气管的事故发生
B.休克的患者进行心肺复苏,要先做 30 次心脏按压,再做两次人工呼吸,如此交替进行
C.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救
D.某人上肢受伤,血液呈鲜红急猛的流出,立即指压伤口远心端止血