下列是某同学对常见绿色植物体植株各组成部分的标注，标注科学的是（ ）
A.
海带 B.
葫芦藓 C.
肾蕨 D.
银杏
初中生物实验中很多地方用到了碘液。下列实验中，碘液作用相同的是
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
②观察玉米种子的结构
③绿叶在光下产生淀粉
④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
⑤唾液的消化作用
A. ①②③ B. ②③⑤
C. ③④⑤ D. ①②⑤
下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片
C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭
下列有关科学探究活动与其对应的探究方法错误的是（ ）
A.酒精对水蚤心率的影响———观察法 B.种子萌发的条件———实验法
C.通过化石研究生物进化的历程——比较法 D.动物在人类生活中的作用———调查法
昌乐西瓜是人们钟爱的水果，我市的昌乐县以栽培西瓜而闻名。请回答：
（1）大棚西瓜栽培时使用农家肥，肥料中的有机物被微生物通过_______作用分解释放二氧化碳，有利于西瓜生长。
（2）昌乐西瓜中无子西瓜的培育原理是细胞中染色体数目发生改变而导致不能产生种子，则这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（3）有一同学突发奇想，让昌乐西瓜具有猕猴桃味，请你帮他设计一个操作流程来完成：_______。
（4）腐烂的西瓜旁边，经常有果蝇出现，果蝇是理想的遗传学实验材料。请根据所学知识，回答下列与果蝇遗传有关的问题：
①果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（相关基因用A或a表示），取一对灰身的果蝇培养，子代果蝇中既有灰身也有黑身，则这一对果蝇的基因组成是 _______。
②某同学捕捉到一只灰身雄果蝇，试验后做了如下统计。如表是甲、乙、丙三组果蝇的杂交结果。
杂交组合 | 亲本 | 子一代不同种类数目 | |
灰身 | 黑身 | ||
甲 | 灰身×黑身 | 20 | 18 |
乙 | 黑身×灰身 | 30 | 0 |
丙 | 灰身×灰身 | 32 | 8 |
上述杂交组合_____不能判断出果蝇体色之间的显隐关系；乙组合中灰身果蝇的基因型是_____。请在以下坐标系中用柱状图表示丙杂交组合子一代不同基因型果蝇的比例关系。_____。
在秘鲁的国家公园是世界上最大的森林资源保护区。国家公园的占地面积是1万平方公里，在这里有着茂密的森林。而在保护区里，所有的破坏行为被严格禁止。在这个绿色的世界里，生活着超过200种哺乳动物、900种鸟类和1200种蝴蝶。在如下生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系，请分析回答：
（1）在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是_____。物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间碳主要是以_____形式进行循环。
（2）该生态系统能量流动的特点是____；若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属浓度最大的生物是图中的____。
（3）将大气中的碳转化为生产者体内的碳是通过植物的________实现的，请写出表示该生理过程的反应式______。
（4）若狐狸增重1kg，从理论上讲最多需消耗草_______kg。
（5）若该图示生态系统受到破坏，却难以恢复，原因是______。
