下图为鸟卵结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）鸟卵的结构中， [⑤] 是_______，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。
（2）胚胎发育要消耗大量的营养物质，[____]______和[____]______可以满足这个需要。
（3）图中[①]的作用是为胚胎发育提供必需的________。
（4）卵细胞的结构包括____（填标号）。
下图是心脏结构示意图，请据图回答问题：
（1）构成心脏的四个腔中，壁最厚的是[____]______。
（2）人体体循环的终点是图中________（填标号）。
（3）和心脏相连的血管中，［⑦］是_______，里面流_______（填动脉血或静脉血）
（4）在心脏中，有防止血液倒流的瓣膜，保证血液只能按一定方向流，如：②→⑧→⑨→_______（填标号）。
下图是玉米种子的结构图，请分析并回答问题：
（1）图中[①]是______，因此一粒玉米严格地说应是果实。
（2）小明在画图时，将图中②③④⑥标在一侧，因为②③④⑥共同构成了玉米种子的_______，是种子的主要结构。
（3）滴加碘液变蓝的结构是图中[____]______。
（4）种子萌发后，［④］将发育成新植物的哪一器官？_______。
（5）菜豆种子相比，玉米种子中的⑥的数量是__________片。（填一或二）
下图是植物细胞结构模式图，请根据图回答以下问题：
（1）对细胞起支持和保护作用的是[①]______。
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为图中[____]______具有控制物质进出的作用。
（3）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑤]_______。
（4）含有遗传物质的结构是[____]______。
（5）该细胞与大肠杆菌相比，两者共有的结构是（______）
A.①②③ B.①③④ C.①②⑦ D.④⑥⑦
小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，她将馒头切成大小相同的三小块，然后将其中两小块分别切成碎屑后进行下面的三种处理，请根据题回答问题：
I：将一份馒头碎屑与2ml唾液放入①号试管中充分搅拌。
II：将另一份馒头碎屑与2ml清水放入②号试管中充分搅拌。
III：将馒头块与2ml唾液放入③号试管中不搅拌。
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，选择_______两组作为对照实验来研究。（填标号）
（2）若将3支试管都放入37℃的温水中，5─10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现①号试管不变蓝，这是因为________。
（3）以①号试管和②号试管进行对照实验时，是为了探究______对馒头的消化作用。
请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。
（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是_______。然后进行如图①处理，经过几小时后，去掉叶片上的遮光纸片。
（2）图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。
（3）如图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成蓝色，说明叶片的见光部分产生了有机物_______。
（4）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明_______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
