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下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是( ) A. 螳螂捕蝉,黄雀在后说明生物...

下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是(  )

A. 螳螂捕蝉,黄雀在后说明生物的生活需要营养

B. 朵朵葵花向太阳说明生物能对外界刺激作出反应

C. 春种一粒粟,秋收万颗子说明生物能够繁殖后代

D. 穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞说明生物能排出体内的代谢废物

 

D 【解析】 生物的特征:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激做出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的。 螳螂捕蝉,黄雀在后,说明生物的生活需要营养,故A正确;“朵朵葵花向太阳”,这说明生物能对外界刺激做出反应叫应激性,故B正确;生物能生长和繁殖:生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。“春种一粒粟,秋收万颗籽”反应出生物的繁殖特征,故C正确;“穿花蛱蝶深深见”,是蝶类在采食花粉,因此描述了昆虫的取食行为;“点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,因此描述了昆虫的繁殖行为,故D错误。故选D。
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考点分析:
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下列关于生物及细胞的说法正确的是(  )

A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位

B.细胞分裂的过程是:细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成

C.植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体

D.动植物细胞都有的结构是:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质

 

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如图为某生态系统部分食物网的示意图,请回答问题。

(1)该生态系统除了非生物部分和图中的生产者、消费者外,还应有____,缺少它们,地球上的动植物尸体将堆积如山。

(2)请据图完成食物链:____→鼠→蛇。该图中共有____条食物链。由图可知,通过吃与被吃的关系,____沿着生态系统的食物链和食物网流动。

(3)生态系统具有一定的____能力。这种能力使各种生物的数量和比例维持相对稳定。

 

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叶是光合作用的主要器官。请回答问题。

(1)光合作用所需的水通过植物根尖的____区吸收进入体内。

(2)空气从叶片的气孔进入,为光合作用提供的原料是____

(3)把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜。如图1所示,用黑纸片把叶片的一半遮光,光照几小时后摘下叶片,去掉黑纸片。叶片脱色后滴加碘液,发现遮光部位不变蓝,未遮光部位变蓝,说明绿叶____

(4)如图2所示,将天竺葵和点燃的蜡烛置于透明的钟罩内并密封,钟罩①用黑布遮光,钟罩②不遮光。将两者放在光下照射。一段时间后,①和②相比,____(填“①”或”②”)内蜡烛应先熄灭。请简述原因:____

 

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小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形,而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传学知识来解释这种性状的遗传规律。:

(1)“V”形发际和平直发际在遗传学上可称为_____,其中_____为隐性性状。

(2)爸爸妈妈通过_____将控制发际形状的基因传递给小明。

(3)如果用A、a表示控制发际形状的基因,控制小明发际形状的基因组成为_____

(4)如果小明的爸爸妈妈再生一个孩子,这个孩子是_____发际的可能性更大。

 

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动物的体色大多与环境极为相似,用达尔文的进化观点进行分析,正确的是(   

A.这是人工选择的结果

B.这是自然选择的结果

C.这是人类无法认识的自然现象

D.这是动物聪明的表现

 

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