据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2019年5月20日是第30个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,携手护视力”。请结合所学知识,据图分析回答:
(1)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激而收缩,牵动骨绕着_____活动;同时呼吸也加快加深,气体到达肺泡后,经过图甲②③过程完成了_____的气体交换。
(2)青少年要合理营养:牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是某同学的早餐,牛奶中蛋白质在A系统中最终被分解为氨基酸通过[_____]_____过程进入血液。
(3)青少年要“常喝水”:有利于体内的代谢废物随尿液及时排出体外,图甲中C系统又会将我们所需要的葡萄糖、水、无机盐通过⑥_____作用返回血液。
(4)青少年近视眼的患病率逐年升高,并有向低龄化、高度数发展的趋势。“爱眼护眼”应引起重视,近视眼是由于图乙中[_____]_____过度变凸,导致物像落在视网膜前方,从而看不清。近视眼形成后要及时通过佩戴_____矫正。
生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。如图甲表示根尖和发生在绿色植物体内的某些生理过程,图乙是植物在一段时间内吸收二氧化碳量与光照强度的关系,图丙为实验装置。请据图回答:
(1)植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的[_____]_____,进入植物体内的水分大部分通过生理过程[_____]_____散失到外界,促进了生物圈的水循环。
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图甲中生理过程[_____]_____的效率,它既有助于维持生物圈中的_____。
(3)生物兴趣小组同学进一步调查发现,根据图乙可知,当光照强度高于_____点,农作物体内的有机物开始积累,此后图甲中的过程Ⅰ_____(填“大于”“小于”或“等于”)过程Ⅲ。
(4)生物兴趣小组同学将如图丙所示的实验装置放置在黑暗处,用于探究图甲中植物的[_____]_____(填写生理过程)
显微镜为我们打开了观察微观世界的大门,生物兴趣小组借助显微镜观察动植物细胞的结构。图甲是李明同学在实验中使用的显微镜,图乙为他制作人体口腔上皮细胞临时装片过程,图丙是他在显微镜下观察到的图象,请据图回答问题:
(1)图甲显微镜对光的过程中,应选_____,才能达到较明亮视野。
A.物镜d 大光圈 凹面镜 B.物镜b 小光圈 凹面镜
C.物镜c 大光圈 凹面镜 D.物镜d 大光圈 平面镜
(2)李明同学在制作临时装片时,刮取的口腔细胞,属于_____组织。正确的临时装片制作顺序是_____(用图乙序号填写),图乙中1所示滴管中的液体是_____。
(3)图丙中,若李明看到了视野A,可能是图乙操作过程中的步骤_____(填序号)出现错误。
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,下表是细胞模型制作方案,请从中选择需要的材料,制作观察到的人体口腔上皮细胞模型:_____(填序号)。
①塑料袋﹣﹣细胞膜
②绿豆﹣﹣叶绿体
③方纸盒﹣﹣细胞壁
④琼脂和水﹣﹣细胞质
⑤鲜葡萄﹣﹣细胞核
⑥黑芝麻﹣﹣线粒体
下列免疫方式,属于特异性免疫的是( )
A.鼻毛能阻挡和清除异物 B.唾液具有杀菌作用
C.器官移植时的排异反应 D.吞噬细胞能吞噬和消灭病原体
“惊蛰”在每年三月初。“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中,不饮不食;“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来。相关说法错误的是( )
A.体现了环境对生物的影响 B.表现出生物对环境的适应
C.有利于动物低温条件生存 D.上述行为是长期学习形成的
如图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较[1]、[2]、[3]结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是( )
A.[1]-[2]-[3] B.[2]-[1]-[3]
C.[3]-[2]-[1] D.[3]-[1]-[2]