结合概念图分析，下列相关叙述正确的是（ ）
A.①是子房壁
B.花生油是从⑤中榨取的
C.葵花籽的外壳是由②发育而来
D.玉米种子的营养物质贮存在④内
某同学为了探究光合作用和呼吸作用对植物体内有机物含量的影响，进行了以下实验：从同一水生植物上摘取长势、质量相同的三个叶片，编号为1、2、3。1号直接烘干称重为a克，2、3号放入盛有清水的烧杯中，并分别置于适宜光照和黑暗处（其他条件均相同且适宜），向水中通入空气，5小时后取出，烘干称重分别为b克、c克。下列相关分析正确的是（ ）
A.b+c是光合作用制造有机物的质量 B.a-c是呼吸作用消耗有机物的质量
C.c-b是呼吸作用消耗有机物的质量 D.b-a是光合作用制造有机物的质量
下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（ ）
A.瓜类与豆类轮作——甲烷细菌将氮气转化为氮胞，提高土壤肥力
B.移栽植物时去掉部分枝叶一一降低蒸腾作用
C.及时排涝一一促进根的呼吸作用
D.合理密植一一提高光合作用的效率
下图为某花的结构示意图，下列有关分析错误的是（ ）
A.从花蕊的情况看，该花属于两性花
B.观察此花时，轻轻抖动②可见粉末落到白纸上
C.此花开放前套上透气的硫酸纸袋，也可能结出果实
D.若此花结岀果实，至少需要两粒花粉和一个精子
下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A.人的小肠和植物的叶都属于营养器官
B.变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞
C.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
D.柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织
下图是四种生物的细胞结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
A.切西瓜时流出的红色汁液来自于1中
B.2是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息
C.3是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用
D.4是叶绿体，将化学能转化为光能贮存在有机物中
