满分5 > 初中生物试题 >

某生物兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取A、B、C、D四只经...

某生物兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠,在如下图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验,实验结果如下表,请据此回答问题:

(1)刚出生的小鼠即可吮吸乳汁,该行为是由动物体内的________决定的。

(2)随着训练次数的增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间________,说明此类行为可通过训练得以强化,该行为的建立,提高了小鼠适应________的能力。

(3)从神经调节的角度看,小鼠穿越迷宫取食属于_______,该类型的反射是在________的参与下形成的,完成此反射活动的结构基础是_______

(4)该实验选用多只小鼠而不是一只,原因是_______

 

遗传因素 缩短 不断变化的环境(或复杂环境) 条件反射 大脑皮层 反射弧 避免偶然性,使实验结果更可靠 【解析】 (1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和"学习"逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。 (2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。反射活动的结构基础是反射弧。 (3)生物越高等,建立学习行为的时间越短。 (1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此从行为获得的途径来看,刚出生小鼠即可吸吮乳汁是生来就有的,由动物体内的遗传因素所决定的先天性行为。 (2)通过表格可知:四只小白鼠随着训练次数的增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间缩短,说明通过训练可以强化学习行为。该行为的建立,提高了小鼠适应不断变化的环境(或复杂环境)的能力。 (3)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。从神经调节的角度看,小鼠穿越迷宫取食属于条件反射,是在大脑皮层的参与下形成的,完成此反射活动的结构基础是反射弧。 (4)选用多只小鼠而不是一只,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的小鼠生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免偶然性,使实验结果更可靠,实验中应尽可能多选几只小鼠。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

中国是世界上最早种植小麦的国家之一。某校“多彩的生命世界”兴趣小组选用子粒饱满的小麦种子,利用课余时间开展了系列探究活动。请结合所学生物学知识,完成以下问题:

实验现象

(1)上表所示探究活动可以构成_________组对照试验。结合实验现象分析原因,可以归纳出影响种子萌发的非生物因素有______

(2)请分析出现甲组实验现象的原因是_______

(3)请根据乙、丁、戊三组实验,提出你对农业生产中粮食储存条件的建议。_______

(4)一段时间后,兴趣小组的同学拔掉甲、乙两瓶的塞子,分别放入燃烧的蜡烛,观察到的现象是______。此实验说明______

(5)兴趣小组的同学将萌发的小麦种子放置于密闭的容器中继续培育,下图所示为小麦幼苗一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量(不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响)。据图推测,小麦幼苗接受光照时对应的是_____段(用折线上两个字母表示)。小麦幼苗自_______点开始积累有机物。

 

查看答案

阅读材料,回答以下问题:

材料一:2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。

材料二:2019—nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是与病人的飞沫及呼出气体近距离接触,直接吸入导致感染;接触传播是飞沫沉积在物品表面,手接触后,再触摸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染;气溶胶传播是飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。

材料三:2020年1月18日,中国工程院院士李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可以制备疫苗。

(1)从传染病的角度看,2019-nCoV属于______。与人体细胞相比,2019-nCoV的主要结构特点是_______

(2)当2019—nCoV侵袭人体时,起防御作用的第一道防线是_______

(3)从材料三可知,新冠肺炎疫苗的成功研制指日可待。通过注射疫苗,使机体产生抗体获得免疫力,属于_______免疫。

(4)新冠肺炎爆发后,在全球迅速蔓延,这说明传染病具有________的特点。根据材料二可知,为了预防新冠肺炎,作为中学生的我们应该怎样做?______。(答出两条即可得分)

 

查看答案

下图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列相关问题:


 

(1)该食物网中缺少的生物成分是_______

(2)该生态系统中猫头鹰与蛇的关系是_______。蛇在该食物网中属于第_______营养级。

(3)该生态系统中,草的能量流入到猫头鹰的途径有_______条。在草→兔→猫头鹰这条食物链中,若猫头鹰的能量每增加2千焦,最多消耗草________千焦。

(4)假如该生态系统受到有害物质的污染,体内有害物质积累最多的生物是_______

(5)_______是生态系统的主要功能,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。

 

查看答案

南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状(显性、隐性基因分别用Aa表示)。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验,亲代与子代的性状表现如下图所示。请据图分析并回答问题:

1)分析上图可知,南瓜果皮颜色的显性性状是_______

2)科研人员发现,其中一棵植株上只结了一个南瓜,请你结合所学知识分析,原因可能是______

3)若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉,结出果实的颜色是______,种子中胚的基因组成可能是_______

4)若丁组白色子代与乙组白色子代杂交,则理论上后代出现的性状及所占比例分别是_______

5)我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位。科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变,经培育后太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大是由显性基因B控制,科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传,应选具有下图_______所示染色体和基因的种子进行繁殖。

6)科研人员对太空南瓜进行选育,淘汰不需要的个体,培育出200多个新品种,太空南瓜不断进化的原因是_______

 

查看答案

人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答问题:


 

(1)过程①中,胸廓容积増大时,人体处于_______(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液成分的变化是_______

(2)B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有______,消化后的营养成分经过程[③]_______进入C系统,经运输首先到达心脏的_______

(3)C系统运输的营养物质最终供给人体各组织细胞利用,释放的能量用于_______和维持体温。

(4)在D系统中,如果⑤发生病变,通透性增大,患者不仅尿量增加,而且尿液中会出现_______;原尿流经④时,正常情况下会被全部重新吸收的成分是_______

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.