满分5 > 初中生物试题 >

图表示各生物之间的关系,据图回答: (1)图中的分解者是____________...

图表示各生物之间的关系,据图回答:


 

1)图中的分解者是_____________

2)写出图中的食物链____________

3)图中鸟与虫的关系是___________

4)该图中如果鸟类的数量大量减少,虫的数量会______。(填“增加”或“减少”)

5)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例,总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做______

 

细菌、真菌 树→虫→鸟 捕食 增加 生态平衡 【解析】 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (3)捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系。 (1)生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,图中只有生物成分,细菌、真菌是生态系统中的分解者,通过分解作用将动植物的尸体及腐烂物质分解,释放的二氧化碳进入大气。 (2)(3)根据图中生物之间的关系可知有1条食物链:树→虫→鸟。树是生产者,可以通过光合作用制造有机物。虫和鸟是消费者。鸟以虫为食,所以鸟与虫的关系是捕食。 (4)鸟以虫为食,那么若鸟类的数量大量减少,虫的数量会因天敌的减少而增加。 (5)生态平衡是指在生态系统中各种生物的种类、数量和比例总是维持要相对稳定的状态,具有一定自动调节的能力。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病。这种传染病具有超强的传染性,致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和粪便中能存活6个月,在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月,在冻肉中可存活数年。目前,这种病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒;其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域,并对进出人员、车辆进行严格消毒处理,同时尽可能封闭养猪区域,避免其与野猪、其他动物接触。此外,严禁使用餐余垃圾等喂养生猪。

1)从传染病的角度看,非洲猪瘟病毒属于______

2)对进出人员、车辆进行严格消毒处理,严禁使用餐余垃圾喂养生猪,这属于预防传染病措施中的______

3)感染非洲猪瘟病毒的猪,属于传染病流行的哪个基本环节?______

4)非洲猪瘟病毒无细胞结构,由______外壳和内部______组成。

 

查看答案

药物可以分为处方药和______

 

查看答案

影响人们健康的主要疾病是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等疾病,这些疾病被称为______

 

查看答案

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的_________

 

查看答案

中国学生营养计划中,牛奶中有含______的无机盐可以预防佝偻病。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.