因新冠肺炎疫情居家学习，丽丽同学尝试利用绿豆种子发豆芽。在下列外界条件中，丽丽不必考虑的是（ ）
A.光 B.水 C.空气 D.温度
我国实行无偿献血制度，一个健康成年人每次献血200—300毫升，不会影响身体健康，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如下图），这一过程称为（ ）
A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化
碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验没用到碘液的是（ ）
A.制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
B.探究馒头在口腔中的变化
C.制作并观察叶片横切面临时切片
D.观察玉米种子的结构
小明学习动植物细胞的结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示。则属于甲部分的内容是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡
A.①⑤⑥⑦
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.②③④⑥
月季常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率，以下是某生物兴趣小组的实验步骤：
①准备30支生长良好的月季枝条，将它们剪成保留2个节的基段，按要求处理基段叶片和基段上方切口。
②将处理好的基段均分为2组，分别标上标签A与B.
③将A组茎段下方切成水平切口，将B组茎段下方切成斜向切口。
④将两组基段按要求插入沙性土壤中，培育的环境条件适宜且_____。
⑤观察记录：每天定时观察A、B两组的生长情况，并作好记录。
请根据实验分析回答下列问题：
（1）该实验的变量是_______。
（2）该实验设置A. B两组的目的是形成______。
（3）步骤④的横线上应填______。
（4）一段时间后，兴趣小组的同学发现B组长出新叶的枝条多于A组，成活较多，这说明______。
以下是某两个生态系统中的食物网简图，请据图分析回答下列问题：
（1）A生态系统中，生产者是_______。
（2）B生态系统中，黄雀处于第_______营养级。
（3）介壳虫因某种原因同时在两个生态系统消失（死亡），一段时间后，A生态系统受到的影响最大，遭到了严重的破坏，而B生态系统受到的影响则很小，这是因为B生态系统的_______能力比A生态系统强。
（4）从生态系统能量流动的角度去分析，当能量沿食物链流动至鹰这一营养级时，能量的变化是_____ （填“增多”或 “减少"）。
