肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中,图甲表示大肠杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答。
(1)病毒个体十分微小,必须借助__________________才能观察到病毒的形态;病毒结构简单,由图丙中①______________和②__________________两部分组成;病毒不能独立生活,必须_____________在其他生物的活细胞内。
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图乙是用______________繁殖的。
(3)图甲和图乙相比较,在结构上的主要区别是图甲细胞内_____________________________________;大肠杆菌和霉菌细胞内都没有_________________。只能利用现成的有机物维持生活,大多数细菌和真菌在生态系统中属于___________________________。
图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3是小肠壁纵切图。请据图回答:
(1)图1中最底层(E层)事物所含的营养物质主要是______________,该营养物质在图2消化道的_____________________内被消化(填代号)。
(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中_____________层食物(填代号)。
(3)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的_____________是构成人体细胞的基本物质。
(4)图2中,[ ]____________分泌的_______________不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
(5)图3中,小肠内表面有许多环形的[ ]____________,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]____________,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的______________构成,有利于吸收营养物质。
下图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题。
(1)从生态系统的组成成分看,图中所示的生态系统缺少分解者和________________________________。
(2)鼠以草为食,说明生物的生活需要_____________,图中与鼠有直接关系的食物链有_____________条。
(3)若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染,草和狐相比较,体内有毒物质较多的是_________________。
(4)该食物网中,兔体内的物质和能量可以向___________________传递,所以在生态系统中物质和能量是沿着___________________和食物网传递的。
(5)该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则短时间内草的数量将会________________,一段时间后,草的数量又趋于稳定,这说明生态系统具有一定的____________________________。
“关爱生命,健康生活。”下列做法正确的是( )
A.遇到挫折时,可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B.大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C.遇到突然溺水者,应立即进行人工呼吸,再拨打120呼救
D.非处方药简称OTC,用药之前不需要仔细阅读药品说明书
5月下旬,聊城市初中学生全面复学。为了预防新冠肺炎。学校采取了一系列日常防控措施;教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手;对疑似患者进行隔离;安排适量体育活动,锻炼身体等。下列说法正确的是( )
A.通风、消毒、勤洗手属于控制传染源
B.注射过流感疫苗的学生不会患新冠肺炎
C.安排体育活动,锻炼身体,属于保护易感人群
D.对疑似患者进行隔离,属于切断传播途径
为了控制新冠肺炎疫情,目前,科学家正在致力研制新型冠状病毒肺炎疫苗。接种的疫苗和在抗体发生的免疫反应分别是( )
A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫